-
题名谈初中英语教学
被引量:2
- 1
-
-
作者
蒋浔倩
-
机构
江西省乐安市第五中学
-
出处
《俪人(教师)》
2015年第6期66-66,共1页
-
文摘
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程.因此在教学的过程中要从多方面着手,深入学生的内心备教材;积极营造学习英语的氛围;充分发挥英语歌曲的作用;设计形式多变的课外作业英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程.在这个过程中,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题.笔者从事初中英语教学工作多年,在具体的教学实践中多方摸索尝试,也总结出了一些行之有效的方式方法.下面笔者即根据自己的学习和实践体会,谈谈中学英语课堂教学中应注意的几点,期以能够帮助教师有效地激发学生的学习热情,优化课堂气氛,获得最佳的教学效果.
-
关键词
初中英语教学
英语课堂教学
综合运用
双向作用
学习英语
英语教师
教学实践
学习积极性
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-