小学语文“亲近鲁迅”教学的反思

初次看到刘发建老师的教学实录,颇有耳目一新之感。小学语文毕竟是儿童的语文,像这样从儿童的角度看鲁迅,从儿童的视角教鲁迅,应该能较好地摆脱当前鲁迅在小学不受欢迎的困境。可是再看看那一篇篇教学评论,几乎是一边倒的赞扬声,笔者倒渐渐疑惑起来:刘发建老师真有那么神,他这种教学方法真的成了解决小学语文鲁迅教学问题的灵丹妙药?