提高中职学校计算机基础课程教学水平的对策

随着时代的不断发展,中职计算机课程教学逐渐被人们所重视。但是在当前中职学校计算机基础教学中仍然存在一系列问题,需要中职计算机基础课程教师对课程体系进行完善,以丰富的教学内容与途径积极开展计算机实践活动。对当前中职学校计算机基础课程教学现状进行分析,从课程内容、课程体系、教学环境、教学方式等方面入手,探讨如何有效提高中职学校计算机基础课程教学水平。

以就业为导向的中职计算机教学模式探讨

素质教育理念的实施,对中职院校而言,教学理念逐渐从精英教育向大众教育转变,为了进一步提升学生的职业素养和专业技能,为未来的就业奠定基础,我们需要加强综合管理,激发学生的学习主体意识,更好地引导学生学好各学科的知识,提升自身的综合素质。现围绕中职计算机教学,阐述了以就业为导向的中职计算机教学模式的重要意义,并提出了具体的构建对策。

以电子设计大赛为导向的“电子技术基础”课程教学改革研究

电子技术基础是整合课程体系中最重要的基础课程,其内容贯穿其他学科,是所有电子信息类专业的核心课程,需要引起足够的重视。但是目前中职学校“电子技术基础”课程授课方式单一,学生接受的程度较低,亟待进行课程教学改革。因此,以电子设计大赛为导向,积极促进“电子技术基础”这门课程的改革和发展,让学生能掌握其中的基础内容,以便在未来职业以及学习中不断地发展。

提高中职学生数学解题能力的策略

数学相对教育阶段的其他学科来说是存在很大的不同的。其特殊在数学较强的抽象性和逻辑性。对中职学生来说,要用探索的心态去对待数学,从各个方面思考遇到的每一个数学问题,从而将自己在解决数学问题时的能力提高,达到高准确率和高效率。因此,对提高中职学生数学解题能力的策略做详细的阐述。