小学数学中如何塑造学生思维能力

数学是一门集合实用性、综合性很强,并带有一定抽象性和难度的学科,小学数学作为数学学习的基础阶段,起着承上启下中的启下作用,有着至关重要的作用,同时在小学阶段对学生的数感培养也显得尤为重要,本文首先结合现况,指出了当代小学数学教育中存在的问题,又结合实际给予了小学数学教育中塑造学生思维能力的方法,由于笔者的学术水平有限,在研究及撰写论文的时候存在一些问题,希望各位学者能够积极指正。