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团队式授权教育在老年股骨粗隆间骨折患者术后康复中的应用效果
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作者 吴凌燕 《当代护士(下旬刊)》 2023年第12期29-34,共6页
目的探讨团队式授权教育在老年股骨粗隆间骨折患者术后康复中的应用效果。方法采用便利抽样法抽取九江市某二甲公立医院骨科2019年1月—2022年2月收治的74例老年股骨粗隆间骨折患者为研究对象,根据收治时间进行分组,将2019年1月—2020年... 目的探讨团队式授权教育在老年股骨粗隆间骨折患者术后康复中的应用效果。方法采用便利抽样法抽取九江市某二甲公立医院骨科2019年1月—2022年2月收治的74例老年股骨粗隆间骨折患者为研究对象,根据收治时间进行分组,将2019年1月—2020年7月收治的37例患者纳入对照组,给予常规护理,将2020年8月—2022年2月收治的37例患者纳入观察组,在常规护理的同时又辅以团队式授权教育。观察两组干预3个月后的自我效能变化及髋关节功能恢复情况。结果干预3个月后,观察组的自我效能感量表评分显著高于对照组(P<0.001),Harris髋关节评分量表评分显著高于对照组(P<0.05或P<0.001)。结论将团队式授权教育应用于老年股骨粗隆间骨折患者的术后康复中,能够明显增强患者的自我效能和改善其髋关节功能。 展开更多
关键词 团队式授权教育 股骨粗隆间骨折 手术 自我效能 功能康复
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