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题名对低年级语文课外亲子阅读的探究
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作者
占莉芳
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机构
江西省九江市永修县燕坊镇金坂小学
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第29期94-94,共1页
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文摘
阅读对于小学低年级儿童来说,是通往未知世界的一把钥匙。让学生从书中找到通往世界的钥匙,让学生喜欢阅读,养成终身阅读的习惯,让学生在语文课堂,语文课下开展别开生面的阅读,让孩子在阅读中品味中国文字的魅力,品味中国文字的乐趣,是我们小学语文教师努力的方向。对于小学低段学生而言,亲子共读在低段语文阅读辅导中显得尤为重要,本文将从低段学生阅读的特点出发,探讨亲子共读在低段阅读辅导中的应用,让孩子们在丰富多彩地阅读中品味文字乐趣。
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关键词
小学语文
低年级
亲子阅读
教学指导
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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