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题名浅谈初中英语写作方法
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作者
任颖颖
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机构
江西省九江市阳光控股教育集团赣江新区博雅学校
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出处
《中学生英语》
2020年第40期49-49,共1页
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文摘
在现阶段的英语教学中,我们总能观察到这样的现象:学生的词汇和短语掌握的很纯熟,提问时几乎可以倒背如流。可一到写作时,满篇都是晦涩的语法和不连贯的句子,有时还会出现“汉语式英语”,文章读起来也平乏无味。究其原因,其实是教师对学生的训练方法不当,没有帮助他们形成有效的写作策略。如何才能摆脱这种困境,带领学生重振写作热情,寻找到合适的写作方法呢?下面本文就来提供一些有效建议。
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关键词
写作热情
不连贯
初中英语写作
写作策略
写作方法
汉语式英语
方法不当
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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