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如何上好一堂英语课?——从情感的角度切入
1
作者
康萍
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第4期43-43,共1页
情感是英语教学目标之一。但实际上在教学中,教师注重于学生的认知目标,教材上有什么就教什么,而忽视了情感目标,坚持传统的教育观念,好用"满堂灌"的办法,久而久之,学生对英语的学习兴趣全无,这也导致了英语教学与新课程目标...
情感是英语教学目标之一。但实际上在教学中,教师注重于学生的认知目标,教材上有什么就教什么,而忽视了情感目标,坚持传统的教育观念,好用"满堂灌"的办法,久而久之,学生对英语的学习兴趣全无,这也导致了英语教学与新课程目标相脱离。
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关键词
英语课
情感教育
创设情境
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职称材料
题名
如何上好一堂英语课?——从情感的角度切入
1
作者
康萍
机构
江西省
井冈山市
井冈山
中学
(
茨
坪
)
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第4期43-43,共1页
文摘
情感是英语教学目标之一。但实际上在教学中,教师注重于学生的认知目标,教材上有什么就教什么,而忽视了情感目标,坚持传统的教育观念,好用"满堂灌"的办法,久而久之,学生对英语的学习兴趣全无,这也导致了英语教学与新课程目标相脱离。
关键词
英语课
情感教育
创设情境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何上好一堂英语课?——从情感的角度切入
康萍
《中学生英语(上旬刊)》
2013
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