品格教育促进幼儿健康成长

随着社会的发展,人们的生活质量变得越来越好,人们便不仅仅只关注幼儿的智力发展,还十分重视幼儿的品格发育情况,强调通过科学手段去塑造幼儿品格,以便使其更好地适应现代社会的发展特征,促使幼儿真正实现健康成长。因此,幼儿教师便要全面落实品格教育,为营造优良的品格教育环境,通过多元手段与多方合作共同实施品格指导,不断提升幼儿的素质水平,让幼儿幸福、健康地长大。文章将从客观反思现阶段幼儿阶段品格教育的现状问题,以便根据实际情况去调整品格教育方式。

教育现代化理念下的幼儿学前教育探究

我国现代教育体系主要包括学前教育、初等、中等、高等教育四个层次,而学前教育是整个教育体系的基础,在幼儿学习成长中发挥着重要的作用。因此,应根据幼儿的年龄特征和心理特征,从体育、智育、德育、美育四方面入手做好现代幼儿学前教育。