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题名组织幼儿园情境式户外活动的探究
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作者
廖丽春
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机构
江西省会昌幼儿园
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出处
《活力》
2019年第21期151-151,共1页
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文摘
情境式户外活动在幼儿园传统户外融入了游戏情境的主线,使得户外活动有情境、有角色、有情节、有推进等。本文对情境式户外活动主题、材料设置进行了简要论述,并总结了情境式户外活动研究实施过程中教师、幼儿、家长是有效组织的策略保证。
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关键词
幼儿园
情境式
户外活动
实践研究
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿园课程故事的运用现状以及有效对策
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作者
肖会珍
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机构
江西省会昌幼儿园
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第33期130-132,共3页
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文摘
孩子会根据故事里面的事情举一反三,他们会根据故事来应对现实生活中发生的事情。所以故事内容也是非常重要的。同时培养孩子讲故事的能力,是锻炼孩子的逻辑思维和语言表达能力,可以锻炼他们自己如何有条理的把一件事情清楚地描述出来。锻炼的话,最简单的就是多听故事,将听过的故事自己讲述出来。
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关键词
课程故事
学前教育
教学分析
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分类号
G
[文化科学]
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题名浅谈游戏在学前教育中的教学策略
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作者
郭文英
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机构
江西省会昌幼儿园
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出处
《数码设计》
2019年第17期157-157,共1页
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文摘
游戏在学前教育教学中的有效应用,可以促进幼儿认知能力、动手能力、情感表达、思维能力等各方面发展,提升幼儿的学习兴趣,使他们成为文明乐观、勇敢自信、爱护环境、亲近自然、孝敬父母、有初步责任感的孩子。
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关键词
学前教育
游戏教学
儿童
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Keywords
preschool education
Game teaching
children
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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