江西省农村中学体育卫生工作情况调查

本文分析了江西省52所农村中学执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的情况,并就如何更好地贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生条例》提出了对策建议。

浅谈化学史上的探究给新课程的启示

通过分析化学史上的几个典型探究事例，提出其对化学新课程的启示：科学思维是科学探究的核心和灵魂，学生与科学家的探究思维本质上是一致的；自主学习是科学探究的重要特征，教学是一种模拟性的探究活动；创新在科学探究中至关重要，注重创新精神的培养；科学品德在科学探究中不可或缺，科学态度决定着科学探究的成败等。

农村中学生体育学源性不良心理的调查研究

本文分析了农村中学生体育学源性不良心理的现状,并探讨了其产生的原因,提出了相应的对策建议。

浅谈化学史上的探究给新课程的启示

通过分析化学史上的几个典型探究事例,提出其对化学新课程的启示:科学思维是科学探究的核心和 灵魂,学生与科学家的探究思维本质上是一致的;自主学习是科学探究的重要特征,教学是一种模拟性的探 究活动;创新在科学探究中至关重要,注重创新精神的培养;科学品德在科学探究中不可或缺,科学态度决 定着科学探究的成败等。