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强化自我效能,提高小学英语教育水平
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作者 郭利敏 《江西教育（综合版）（C）》 2012年第10期58-59,共2页
小学英语教育是我国英语教育的基础工程,对我国英语整体水平的提高具有重要意义.本文从自我效能感出发,尝试在小学英语教育中添加新的教学元素和教学理念,探究提高小学英语水平的新途径.
关键词 自我效能 小学英语教育 目标导向
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