大力开展“健康苏区行”活动 努力推动江西省健康教育工作

江西是全国著名的中央苏区,共有49个中央苏区县。2014年江西省以卫生计生机构改革为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以＂健康苏区行＂活动为重点,以健康素养促进行动项目和基本公共卫生服务项目为抓手,开展了形式多样、覆盖广泛的健康教育与健康促进活动,取得了群众得实惠、卫生树形象、政府得民心的显著成效。主要做法与特点如下。

江西省城乡居民健康素养状况及影响因素调查分析

目的了解江西省居民健康营养现状,探索影响居民健康素养的相关因素,为政府部门制定健康促进相关政策提供科学依据。方法选取2012年6-12月在江西省11个县（区）33个乡镇（街道）中,采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取3 289名年龄15-69岁常住人口。结果江西省居民健康素养总体水平为7.58%;基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能具备率分别为13.47%、11.56%、8.04%;科学健康观、安全与急救素养、传染病防治素养、健康信息素养、慢性病防治素养、基本医疗素养分别为31.47%、29.28%、12.22%、11.00%、9.69%、4.79%。logistic回归分析显示,文化程度、职业、平均月收入是居民健康素养的独立影响因素（P〈0.05）。公务员和医务人员的健康素养具备率明显高于其他职业人群（OR=3.954、3.822,P=0.016、0.010）。结论应根据不同人群的特征加强开展居民健康教育干预工作,重点关注低文化水平、低收入人群的素养状况,针对性地提高全省人群的健康素养水平。

2012年江西省某城区居民健康素养现状调查分析

目的了解江西省某城区居民健康素养水平,为制定健康教育工作计划提供依据。方法采取随机抽样方法,对2012年江西省某城区304名15～69岁常住居民健康素养现状进行入户调查。对健康素养调查问卷应答情况进行统计。结果 2012年江西省某城区居民具备健康素养的人口比例是7.9%(24/304);具备健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能的人口比例分别为16.8%(51/304)、6.6%(20/304)和8.9%(27/304)。不同年龄居民具有健康基本知识和理念的比例,不同文化程度居民具有健康素养、健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能的比例比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。健康基本知识和理念问题、健康生活方式与行为问题、健康基本技能问题的平均答对率分别为56.7%、55.6%、49.3%。结论江西省某城区居民健康素养水平较低,对居民答对率偏低的问题,应优先考虑健康教育,并注重把健康知识转化成健康生活方式。

2016年江西省居民中医药健康文化素养水平及影响因素分析

[目的]深入了解江西省居民中医药健康文化素养水平现状,分析其影响因素,为江西省进一步推进居民中医药健康促进工作提供依据。[方法]采用分层多阶段的抽样方法,对江西省3210名15~69周岁常住人口进行中医药健康文化素养问卷调查。[结果]2016年江西省居民中医药健康文化素养水平为16.14%,居民5个维度素养具备率由高到低为中医药健康生活方式素养水平(31.09%)、中医药信息理解能力素养水平(29.50%)、中医药基本理念素养水平(28.72%)、中医药文化常识素养水平(23.40%)和中医药公众适宜方法素养水平(3.89%)。多因素分析结果显示,年龄、文化程度、职业、家庭年收入是影响居民素养水平的主要因素。[结论]2016年江西省居民中医药健康文化素养水平稍高于同期全国平均水平。应针对性地对年龄较高、文化程度低、农民、家庭收入低的群体采取具体的措施,以提高居民整体中医药健康文化素养水平。

2012年江西省居民健康素养监测分析

目的了解江西省居民健康素养水平,为该省健康教育和健康促进策略提供科学依据。方法采用分层多阶段PPS抽样方法,随机抽取11个县区3289名15岁~69岁常住人口进行问卷调查。结果经标准化后,江西省居民健康素养水平为7.6%,男性素养水平为7.3%,女性为7.9%;城市居民为9.5%,农村居民素养水平为5.9%;在健康素养的3个维度中,居民基本知识和理念素养水平为13.5%;健康生活方式与行为素养水平为11.6%;基本技能素养水平为8.0%;6类健康问题素养具备水平分别为:科学健康观31.5%、传染病防治素养12.2%、慢性病防治素养9.7%、安全与急救素养29.3%、基本医疗素养4.8%、健康信息素养11.0%。结论江西省居民健康素养水平较低,需要针对健康素养中较薄弱的环节制订有效措施,提高全省居民健康素养水平。

江西省居民健康素养调查现状

目的了解江西省居民健康素养现状。方法采取多阶段分层整群随机抽样方法,对江西省2644例15-69岁常住居民健康素养现状进行入户调查。对每题答对人数进行统计分析。结果江西省居民对健康基本知识和理念的平均答对率为58.5%;健康生活方式和行为居民的平均答对率是59.6%;健康技能的平均答对率只有48.1%。结论根据江西省居民健康素养现状可以有针对性地订定当前健康教育促进专题计划。

江西省居民健康素养现况调查及其影响因素量化分析

目的了解江西省城乡居民的健康素养现状,比较城市居民与农村居民健康素养水平,分析影响居民健康素养水平的相关因素,为政府部门制定相关政策提供参考信息。方法采取多阶段分层整群随机抽样方法,按城乡分层共抽取江西省15岁～69岁的常住居民2644名,采用入户调查方式进行调查。结果调查结果显示,江西省居民的健康水平较低,健康理论和基本知识、健康生活方式和行为、健康技能和健康素养总评分4项指标的及格率分别为54.5%、42.6%、50.3%和49.7%。城市居民健康素养总评分及格率为76.4%,农村居民为21.9%,差异有统计学意义。Logistic回归方法分析健康素养的影响因素,结果显示文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素。文化程度越高,居民健康素养水平也越高;农村居民相对城市居民,健康素养水平较低。结论江西省城乡居民的健康素养水平较低,有待于通过健康教育等手段提高居民的健康素养水平。文化程度和城乡是健康素养的独立影响因素,提高人群的文化水平有助于健康素养水平的提高。

江西省农村居民健康素养影响因素分析

目的了解江西省农村居民健康素养的现状,并分析与健康素养有关的影响因素,为国家制定科学的公共卫生策略、合理有效地分配卫生资源提供依据。方法用多阶段分层整群抽样的方法随机抽取样本,利用国家统一制定的健康素养调查表,采取面对面询问的方式进行调查。结果农村居民对健康理念和基本知识的总答对率为45.25%;健康生活方式与行为的总认知率为46.98%;健康技能的总体掌握率为35.45%。随着文化程度梯度的上升,居民的健康素养及格率也不断上升;居民家庭平均月收入高,健康知识及格率高;年龄在30岁～49岁之间的居民,在健康行为和技能方面的及格率比小于30岁年龄组的高。结论江西省农村居民的健康素养水平比较差,特别体现在健康技能的掌握方面。在今后的健康教育及健康促进工作计划的制订和实施上应更加全面,并抓好侧重点;进行各种行为危险因素的健康教育和健康促进活动,使居民建立健康良好的生活方式和行为,以促进江西省农村居民健康素养的全面提高。

2012年江西省某城区居民健康素养现状

健康素养是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定,维持和促进健康的能力.按照全国公众健康素养监测实施方案,江西省健康教育中心于2012年分别在全省11个地市开展了江西省2012年中国公民健康素养调查,为科学制订我省的公共卫生策略、合理有效地分配卫生资源提供依据.

健康信念模式在传染病健康教育核心信息开发中的应用

该研究依托于国家"十二五"科技支撑计划课题"常见传染病预防普及技术研究和应用",以健康信念模式(Health Belief Model)为指导开发了针对学生、流动人口及一般公众包含12种传染病的健康教育核心信息,课题组利用该模型假设的人们从对健康问题危害认知到有信心采取行动的若干心理认知过程,尝试构建了开发传染病核心信息的应用框架、用于需求评估的焦点小组访谈提纲、以及核心信息开发模板,基于目标人群需求评估分析及文献复习研究,确定了目标人群信息需求的关键点,编写了核心信息初稿,在此基础上,通过专家意见集中法筛选出最关键的核心信息,经过预试验及专家讨论等方式确定了最终核心信息版本,并将核心信息制作成宣传画、折页、视频等方式,通过人际交流、大众传播、新媒体等方式进行分类干预,比较与探索了不同传播方式的效果,该研究是国内应用健康信念模式在开发传染病核心信息工作中的首次应用,对于今后科学、规范健康教育核心信息与传播材料开发工作具有借鉴与指导意义。

江西省新型农村合作医疗试点工作实行项目管理的实践

江西通过贵溪市、余江县 5 %农村人口医疗消费调查和 7个试点县的基线调查 ,分别制定了省和试点县新型农村合作医疗试点工作的项目管理方案 ;并在强化政府责任 ,建立合作医疗管理体制 ,提高卫生院服务能力 ,实行合作医疗费用公示制度 ,加强信息交流 ,及时出台指导性、纠偏性政策等进行方面了实践 ,取得了试点工作进展顺利 ,农民受益和满意。建议加强基金的管理 ,加大对农村卫生的投入 ,增加筹资总量 ,尽早启动医疗救助资金。

基于ASP的自主学习型《健康教育学》网络教学平台设计与应用

本文基于ASP动态网页及ACCESS数据库服务技术,就自主学习型《健康教育学》网络教学平台的设计进行探讨。自主学习型《健康教育学》网络教学平台应有利于学生的自主学习、主动探究;有利于相互交流、相互协作;有利于知识的意义建构;有利于个性发展、能力和创新精神的培养,技术可行,效果良好。

江西“走基层 送健康”大型电视卫生科普宣传活动的做法和体会

为了更好地开展健康教育活动，从2011年9月开始，江西省健康教育中心联合江西电视台启动开展了12场“走基层送健康”卫生科普电视宣传活动，平均每两个月开展一场。活动围绕群众关注的健康问题、季节性流行病，邀请省内外权威专家走进社区、农村、学校、工地，开展专家义诊、现场咨询、发放材料、文艺表演等健康传播活动，并采编成电视节目在江西电视台、今视网播放，各级主流媒体也对宣传活动作了多次介绍和报道。

成年妇女血吸虫病健康教育干预模式推广应用效果

目的 观察成年妇女“血防价值观教育 +防护技能培训”血吸虫病健康教育干预模式推广应用的效果。方法 在鄱阳湖两个重疫区村应用实验研究的方法 ,对实验组目标人群进行“血防价值观教育 +防护技能培训”干预。结果 干预后实验组人群洗衣物疫水接触率和血吸虫再感染率分别由干预前的 2 5 .6 %和 2 5 .5 %下降到 4.6 %和 6 .3%。结论 该模式能有效地控制成年妇女化疗后的血吸虫再感染 。

江西省狂犬病1985-2000年流行特点及其控制措施调查分析

江西省是全国经济落后省份之一,总人口4000万余,面积16万余平方公里.其中农村人口近3300万.本文旨在通过对全省1985～2000年狂犬病的流行状况进行分析,找出其流行规律,提出针对性强的预防措施,为今后江西省制定控制狂犬病工作规划提供科学依据.

健康教育对肿瘤化疗患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对肿瘤化疗患者生活质量的影响。方法将120例住院化疗的肿瘤患者随机分为2组,对观察组60例患者在采用常规护理的基础上进行全程健康教育,对照组60例患者采用常规护理。结果观察组患者生活质量明显高于对照组(P<0.01)。结论对肿瘤化疗患者进行全程健康教育,能有效减轻患者的心理压力和化疗副作用,提高患者的生活质量。

开办《健康江西》电视栏目的做法和体会

电视媒介具有传播迅捷、现场感强和通俗易懂等独特的传播优势,一直是受众接触最多的媒介之一,因此,通过电视节目进行的健康信息传播,是受众普及健康知识、培养健康意识的重要途径。《健康江西》电视栏目于2011年4月3日在江西电视台经济生活频道开播,成为江西传播健康知识、宣传卫生计生工作、选树先进典型的新平台。现将有关情况分析如下。1基本情况1.1承办单位《健康江西》电视栏目由江西省财政给予300万元专项资金开设，江西省卫生和计划生育委员会、江西广播电视台主办，江西省健康教育中心（江西省卫生厅新闻宣传中心）、江西广播电视台经济生活频道承办。《健康江西》电视栏目团队有13人，其中制片人1人，责任编辑1人，编辑2人，摄像3人，编导6人。

创意设计对健康教育传播作品的探讨

健康教育传播作品有着多种载体形式,例如:报刊杂志、宣传单、科普手册等等,不论使用何种载体形式,都需要有较强的视觉艺术表现形式,需要创意和设计的融合。本文探讨了健康教育传播作品所需要具备的基本要素,在把握好基本要素的基础上剖析了如何对艺术作品进行创意设计。

地震灾区健康教育工作初探

地震毁灭了灾民赖以生存和保障健康的物质基础,生活卫生设施遭到严重破坏,恶劣的环境和艰苦紧张的抗震避灾生活导致灾民免疫力下降,极易造成传染病爆发流行。要确保大灾之后无大疫,就必须把抓好灾后卫生防疫工作。灾后防疫工作,宣传教育先行。要深入调查,了解当地灾后基本情况,分析灾区卫生需求,为防疫工作提供思路。要最大限度提高宣传教育覆盖面,积极开展健康教育和卫生防病知识宣传,提高灾民自身防护、自我保健意识和能力。要把握准确及时、简洁科学、通俗实用的基本原则,因地制宜,科学指导灾民救灾防病,多种形式并举,以个别教育为主。传播材料要适合较低文化层次灾民的需求,通俗实用,避免专业术语或"洋文"。