语文教师要善于营造课堂交际氛围

如何营造良好和谐的课堂气氛，使学生在轻松活跃的气氛中学有所得、学有所获十分重要，这需要教师走下讲台，与学生做朋友，语文教师可以采取以下方式营造轻松活跃的课堂气氛。

立足课堂培养学生的创造性

在国家全面实施素质教育的今天，孩子们的思维越来越活跃，传统的教学方式已经逐渐不适用了，如何引导并开发孩子们的创造性思维已然成为现代教学的中心。

“七步体验式”作文讲评

作文评讲作为作文“写后指导”环节的重要组成部分，对于发现写作问题，总结写作经验，积淀写作技巧，提升学生写作能力而言无疑具有不可或缺的重要作用。如何才能激活学生潜在的写作欲望和创作热情，使其真正品尝到成功作文、快乐作文的写作乐趣呢？笔者以为，“体验式作文评讲”不失为作文写后指导的一种有效评价方式。

谈谈小学班主任工作

做好学生管理工作,关键是具有一支能吃苦、善交流的班主任队伍。小学生一般是6岁至13岁的儿童,班主任在面对他们时,需要耗费更多的劳力与心智。作为班主任,应该更多地从心灵上走近孩子,在学习与生活中体贴关心他们,让其在心理上接受老师,感受老师对他们无微不至的爱。