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基于中考复习如何进行英语教学的策略探讨
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作者 黄丹 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第11期2-2,共1页
对于初中英语教学,中考复习的落足点是能够有效的提高教师对于英语复习的重点和难点的把握,有效地开展学生对于英语综合能力的提高。在有效的时间就最大限度的提高学生的英语应用水平,为中考的英语考试奠定坚实的基础。本文就中考英语... 对于初中英语教学,中考复习的落足点是能够有效的提高教师对于英语复习的重点和难点的把握,有效地开展学生对于英语综合能力的提高。在有效的时间就最大限度的提高学生的英语应用水平,为中考的英语考试奠定坚实的基础。本文就中考英语复习进行有关的英语教学探究,分析有效的教学方法展开教学,不断提高学生的学习成果的转换。 展开更多
关键词 中考复习 英语教学 教学方法 教学重点 学习探究
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《爱莲说》教学设计
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作者 杜惠芳 《读写月报》 2022年第12期48-52,共5页
[文本、教材分析]《爱莲说》是部编语文教材七年级下册第四单元《短文两篇》的第二篇文章。此单元的阅读主题为“修身正己”。对于初中生来说,如何才能“修身正己”?要善于学习榜样的优良品德,榜样的力量是无穷的。此单元所选的其他几... [文本、教材分析]《爱莲说》是部编语文教材七年级下册第四单元《短文两篇》的第二篇文章。此单元的阅读主题为“修身正己”。对于初中生来说,如何才能“修身正己”?要善于学习榜样的优良品德,榜样的力量是无穷的。此单元所选的其他几篇课文《叶圣陶先生二三事》《驿路梨花》《最苦与最乐》《陋室铭》,都蕴含丰富的中华优秀传统文化内容,这些课文所写人物的身上,蕴含着中华民族优秀传统美德。 展开更多
关键词 《陋室铭》 中华优秀传统文化 优良品德 《爱莲说》 学习榜样 教材分析 教学设计 修身正己
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