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文体新颖高考作文要求文体规范,但文体规范并不是不要个性特色、不要文体创新;相反,大家都做＂好孩子＂＂都一样＂,往往容易引起阅卷老师的审美疲劳。在规范的前提下进行文体创新,往往会花开别样红,取得意想不到的效果。例如书信、小小说、剧本、寓言、说明书等,只要不脱离高考作文的实际要求,做到匠心独运、新颖别致,那么从众多的考场作文中脱颖而出将不是难事。

是正义，还是报复

近日．中科院院七、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院王正敏教授被其学生兼前任助手王宇澄举报了．内容涉及论文数目造假、专著抄袭以及临床试验造假等多个方面．还指控王正敏利用不规范的专著、论文获得了院士头衔．

补课，不仅是鸡肋

补课．一向是中国中小学教育的一项“特色”。为了让儿女们赢在起跑线上，望子成龙、望女成凤的家长们热衷于对孩子们灌“汤药”。除了常规的考试科目．什么“奥数”“舞蹈”“钢琴”“书法”“绘画”．不一而足。近日．成都便发生了一桩因补课而起的“奇事”。

家长落泪为哪般？

《云南信息报》报道：近日，成都某小学多名六年级学生家长主动向学校交400元补课费．联名要求学校在四点半放学后继续加课。而该校按规定拒绝违规补课．给家长们退回了补课费。不料．家长们当场抗议，有的甚至还急哭了。而孩子们也表现得很失望．纷纷问老师：“为什么？”

找寻制度与人情的平衡

关注现实并发出自己的声音．这是学生写作的应有之义。本期所选《找寻制度与人情的平衡》与《车到山前未必有路》是针对前不久发生的“36岁女子考研忘带身份证．两次跪求进考场仍遭拒绝”一事所作的评论．欢迎广大学生朋友拿起笔来．就本刊“碎影闲言”栏目提供的材料或自己身边发生的事件发表看法．不求看法的面面俱到．只求理性探究．锐意行文。

车到山前未必有路

【简评】评论性文章是用来评判某人某事的是非对错，并发表自己的见解与看法，要求具有充沛的理性力量，但这并不意味者只能一味扳者面孔说理。

老者的自尊

老者，一个饱经风霜、看破尘世的形象，老者的皱纹代表着沧桑，老者的谈吐代表着风度。古往今来，老者为人们所崇敬，但当你仔细观察后，就会发现老者们同样有着孩子气，不服输，有一股子倔劲。阳光透过枝叶，碎得斑斑驳驳，打在老树的身上，它依旧延伸着绿荫，遮掩着一场激烈的比赛。