-
题名妙用课堂语
- 1
-
-
作者
胡玉娇
-
机构
江西省南昌县武阳中学
-
出处
《职教论坛》
北大核心
1996年第4期38-39,共2页
-
文摘
妙用课堂语胡玉娇课堂用语可分为有声语言和体态语言。教学过程中师生主要用有声语言进行知识情感的交流。因此对教师的有声语言就应有更高的要求。我认为有声语言应该准确、规范、严密、精练、优美。准确是对有声语言的最基本要求。没有准确性便无科学性。准确即要求表达...
-
关键词
有声语言
体态语言
目光语
课堂教学
表达效果
传递信息
立体语言
姿势语
微笑语
形象性
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名初中语文教学反思——点拨教学
- 2
-
-
作者
陈介兰
-
机构
江西省南昌县武阳中学
-
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第2期178-178,共1页
-
文摘
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位.于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要.通过多年的课改教学实践,我总结出用好点拨教学的三个方面:
-
关键词
教学反思
初中语文
点拨
点拨教学
教学标准
教学实践
教学效果
新课程
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中生物教学中如何提高学生的学科素养
- 3
-
-
作者
张薇
-
机构
江西省南昌县武阳中学
-
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期318-318,共1页
-
文摘
随着时代的不断发展,科技也在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革。在当前新课程的要求中,我们初中生物教学要改变传统的教学模式,我们要注重对于学生学科素养的培养。学科素养是学生学好生物的基础,但在过去我们传统的初中生物教学中,我们教师却很少注重对于学生学科素养的培养,那么今天,我们也是就初中生物教学中有效培养学生的学科素养。
-
关键词
初中生物
学科素养
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
-
-
题名变阻器与AV示数变化类电路题的分析
- 4
-
-
作者
熊洪文
-
机构
江西省南昌县武阳中学
-
出处
《数理化学习(初中版)》
2002年第2期43-44,共2页
-
文摘
变阻器与AV示数变化类电路题,就是根据滑动变阻器阻值的变化,来判断电路中电流表、电压表示数如何变化的问题.这类题由于把有关电阻或用电器置于动态变化电路中,因而使变阻器具有“牵一发而动全身”的功效;且因这类题能在一定范围内检测学生解决实际问题的变通能力,所以历年被中考出题者所亲睐.
-
关键词
电路特点
欧姆定律
变阻器
AV
-
分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
-