期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学数学逻辑思维能力在微课中的训练 被引量:1
1
作者 郑艳华 《开心(素质教育)》 2017年第12期68-68,共1页
一、加强小学数学逻辑思维训练的重要意义加强小学数学逻辑思维能力的训练,可以帮助学生们全方位的认识到数学的重要性;可以为学生们进行接下来的学习奠定坚实的基础,促进学生们逻辑思维能力和空间想象能力的提高。
关键词 逻辑思维能力 小学数学 思维训练 空间想象能力 数学逻辑 学生 学习
下载PDF
情景教学在小学语文阅读教学中的应用 被引量:1
2
作者 应丽华 《中华少年》 2019年第15期26-26,共1页
阅读是学习语文的基础,阅读可以提高孩子们对语文课文的理解力,从而提高孩子们的课堂效率,新课标也明确规定,要提高学生的课堂阅读量,注重培养学生的阅读兴趣,阅读有利于提高学生的审美能力和创造力,如今的语文课堂总是按照课本知识讲解... 阅读是学习语文的基础,阅读可以提高孩子们对语文课文的理解力,从而提高孩子们的课堂效率,新课标也明确规定,要提高学生的课堂阅读量,注重培养学生的阅读兴趣,阅读有利于提高学生的审美能力和创造力,如今的语文课堂总是按照课本知识讲解,枯燥乏味,致使很多学生失去对语文学习的兴趣,所以,在新课程背景下,老师们要积极探索,改变传统的语文教学模式,在不断探索中,老师们发现情景教学模式对提高孩子们的阅读很有效,这种方式有效的提高了孩子们的阅读量,培养了孩子们学习语文的兴趣,让孩子们爱上阅读,爱上语文,提高文学素养,也真正提高了教学的有效性。 展开更多
关键词 情景教学 小学语文 阅读教学
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部