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新课改模式下高中历史教学策略创新研讨
1
作者
杨国生
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第31期17-17,共1页
在当前的高中教学环境中,很多教师虽然已经逐 渐开始重视历史课堂中的教学效率,但是在实际教学时却因为 受到以前的教学观念的影响,在进行教学时没有能够充分地从 学生的角度出发来对自己的教学内容与教学方式进行优化与 改善,也没有重...
在当前的高中教学环境中,很多教师虽然已经逐 渐开始重视历史课堂中的教学效率,但是在实际教学时却因为 受到以前的教学观念的影响,在进行教学时没有能够充分地从 学生的角度出发来对自己的教学内容与教学方式进行优化与 改善,也没有重视学生兴趣的培养,这就导致了学生在历史学 习过程中效率的下降。
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关键词
高中历史
创新教学
策略
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职称材料
题名
新课改模式下高中历史教学策略创新研讨
1
作者
杨国生
机构
江西省南昌市仁川中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第31期17-17,共1页
文摘
在当前的高中教学环境中,很多教师虽然已经逐 渐开始重视历史课堂中的教学效率,但是在实际教学时却因为 受到以前的教学观念的影响,在进行教学时没有能够充分地从 学生的角度出发来对自己的教学内容与教学方式进行优化与 改善,也没有重视学生兴趣的培养,这就导致了学生在历史学 习过程中效率的下降。
关键词
高中历史
创新教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改模式下高中历史教学策略创新研讨
杨国生
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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