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关于独立学院C语言程序设计教法探讨
1
作者
龚文辉
《福建农业》
2014年第8期167-167,共1页
C语言程序设计是计算机学科一门基础的程序设计语言,如何教好这门课是至关重要。本文针对C语言课程的教法主要从五个方面作了详细的论述,培养学生分析问题解决问题的能力,对调动学生的课堂积极性,提高教学质量起到了促进作用。
关键词
C语言
教学方法思维转化启发式教学教学质量
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职称材料
题名
关于独立学院C语言程序设计教法探讨
1
作者
龚文辉
机构
江西省南昌市华东交通大学理工学院
出处
《福建农业》
2014年第8期167-167,共1页
文摘
C语言程序设计是计算机学科一门基础的程序设计语言,如何教好这门课是至关重要。本文针对C语言课程的教法主要从五个方面作了详细的论述,培养学生分析问题解决问题的能力,对调动学生的课堂积极性,提高教学质量起到了促进作用。
关键词
C语言
教学方法思维转化启发式教学教学质量
分类号
TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
关于独立学院C语言程序设计教法探讨
龚文辉
《福建农业》
2014
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