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构建初中数学智慧课堂的策略
1
作者
李淑芳
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第6期3-3,共1页
在当前,互联网信息技术在快速发展,利用这些先进的技术来开展的一些教学模式也是如雨后春笋一般出现,微课就是其中一个代表。微课的使用,可以让很多非常抽象且难懂的数学知识及概念变得具体化,同时微课可以反复进行播放,可以让学生有针...
在当前,互联网信息技术在快速发展,利用这些先进的技术来开展的一些教学模式也是如雨后春笋一般出现,微课就是其中一个代表。微课的使用,可以让很多非常抽象且难懂的数学知识及概念变得具体化,同时微课可以反复进行播放,可以让学生有针对性地学习自己的弱项,对于扎实掌握数学知识是非常有帮助的。
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关键词
初中数学
智慧课堂
微课
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职称材料
题名
构建初中数学智慧课堂的策略
1
作者
李淑芳
机构
江西省南昌市南昌二中昌北校区
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第6期3-3,共1页
文摘
在当前,互联网信息技术在快速发展,利用这些先进的技术来开展的一些教学模式也是如雨后春笋一般出现,微课就是其中一个代表。微课的使用,可以让很多非常抽象且难懂的数学知识及概念变得具体化,同时微课可以反复进行播放,可以让学生有针对性地学习自己的弱项,对于扎实掌握数学知识是非常有帮助的。
关键词
初中数学
智慧课堂
微课
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
构建初中数学智慧课堂的策略
李淑芳
《试题与研究(教学论坛)》
2021
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