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题名提高小学语文课堂教学效率之我见
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作者
陶超
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机构
江西省南昌市新建区石岗镇中心小学
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出处
《小学时代》
2018年第26期49-49,48,共2页
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文摘
本文结合作者近几年的教学经验,对课堂效率低下的原因进行了比较客观而全面的分析:学生对课堂提不起兴趣、教师授课呆板、课堂缺乏互动沟通;同时提出了相对应的解决策略:抓住学生喜好,激发语文学习兴趣、转变授课方式,注意因材施教、掌握课堂提问技巧,以此达到提高小学语文课堂教学效率的目的。
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关键词
课堂效率
问题
对策
兴趣
因材施教
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名合作学习在小学语文阅读教学中的应用
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作者
罗婷
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机构
江西省南昌市新建区石岗镇中心小学
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出处
《小学时代》
2018年第26期52-52,共1页
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文摘
本文首先分析合作学习的意义:激发学习热情、提高课堂效率、提升综合素质,同时提出了四个切实可行的应用策略:合理设置小组、整合教学环节、引入生活化教学情境、设置多样化互动内容,达到了较好的效果。
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关键词
小组合作
阅读教学
意义
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅析小学心理健康教育策略
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作者
曾雯倩
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机构
江西省南昌市新建区石岗镇中心小学
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出处
《好日子》
2021年第1期80-80,共1页
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文摘
学校可以利用专门的心理教育来帮助学生形成更为健康的心理,在遇到困难时能够坚持不懈、持之以恒,通过正确指导来让学生的身体、智力和道德不断发展。本文立足于小学教学角度,分析了小学心理健康教育策略,希望具有一定参考价值。
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关键词
小学
心理健康
课堂教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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