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激发学生德育课学习兴趣的几种尝试 被引量:6
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作者 龚国平 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第28期54-54,共1页
1.漫画激趣 漫画蕴涵着深刻的哲理,极富趣味性和幽默感,它以特殊的方式针砭时弊、扬美抑丑。运用漫画这些独到之处.恰当地把漫画与德育课教学内容相结合,能增强德育课的趣味性,活跃课堂气氛,启迪学生思维,调动学生的积极性。... 1.漫画激趣 漫画蕴涵着深刻的哲理,极富趣味性和幽默感,它以特殊的方式针砭时弊、扬美抑丑。运用漫画这些独到之处.恰当地把漫画与德育课教学内容相结合,能增强德育课的趣味性,活跃课堂气氛,启迪学生思维,调动学生的积极性。如在学习“环境问题”时,教师可引用《荒漠逼近你我他》的漫画。触目惊心的画面,能使学生认识到科学地利用资源、合理保护环境、实施可持续发展战略的重要性和紧迫性。 展开更多
关键词 学生思维 学习兴趣 德育课 可持续发展战略 教学内容 课堂气氛 职业学校
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