初中语文现代文教学如何实现“教少学多”

现代文教学与古文教学具有一定的差异性,现代文教学更加注重学生的课文熟悉程度,它不似古文那般晦涩难懂,因而在教学时,教师不必花太多时间去进行字句意义讲解。如此以来,就造就了'教少学多'的高效教学模式。'教少学多'的实现需要教师和学生两方面的配合和促进,需要教师通过一定的可行的方法来搭建桥梁,从而在师生合作的基础上,实现'教少学多'。