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小学语文阅读教学的创新性思维训练
1
作者
雷娅萍
《开心(素质教育)》
2016年第9期63-63,共1页
在现今社会,创新精神的培养才是社会发展的重点方向,作为国家未来的希望,在小学时候就应该着重培养孩子的创新意识,语文作为一门培养学生文化修养的学科,尤以阅读为重。但是,若按照我国数十年来传统的教育方式去教育学生,进行小...
在现今社会,创新精神的培养才是社会发展的重点方向,作为国家未来的希望,在小学时候就应该着重培养孩子的创新意识,语文作为一门培养学生文化修养的学科,尤以阅读为重。但是,若按照我国数十年来传统的教育方式去教育学生,进行小学语文教学显然是不行的,时代在变,学生的思想也在变,传统方式不仅无法使他们接受反而会排斥。那么,什么样的方式才能算是创新的,能为现代学生所接受的呢?
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关键词
创新精神
语文教学
阅读教学
思维训练
小学
社会发展
教育方式
创新意识
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题名
小学语文阅读教学的创新性思维训练
1
作者
雷娅萍
机构
江西省南昌市联立学校青山湖校区
出处
《开心(素质教育)》
2016年第9期63-63,共1页
文摘
在现今社会,创新精神的培养才是社会发展的重点方向,作为国家未来的希望,在小学时候就应该着重培养孩子的创新意识,语文作为一门培养学生文化修养的学科,尤以阅读为重。但是,若按照我国数十年来传统的教育方式去教育学生,进行小学语文教学显然是不行的,时代在变,学生的思想也在变,传统方式不仅无法使他们接受反而会排斥。那么,什么样的方式才能算是创新的,能为现代学生所接受的呢?
关键词
创新精神
语文教学
阅读教学
思维训练
小学
社会发展
教育方式
创新意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文阅读教学的创新性思维训练
雷娅萍
《开心(素质教育)》
2016
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