小学语文阅读教学的现状及改良措施

阅读教学对于小学生读写能力及语文素养的提升起着重要作用，因此，阅读教学一直是小学语文教学的重点。随着新课程的实施，小学的语文教师努力按照新课程的教育理念，积极主动地运用各种有效手段来适应新的教学要求。阅读作为小学语文教学的一部分，在教学形式、手段上都发生了较大变化。比如，教师更注重学生的学习兴趣的培养，注重拓宽学生的阅读面，多媒体被广泛使用，等等。课堂上教学新元素的注入，提高了学生的学习兴趣，活跃了学生思维，促进了教学效果的提高。

浅谈初中英语阅读课教学

英文作为外国语言的一种,阅读很重要,任何阶段的英语学习都一样,对此作为英语教师必须高度重视学生阅读课的教育。阅读可以开发学生英文知识的潜力,激发学生学习兴趣,提高阅读能力,进而促进学习。本文就如何上好初中英语阅读课进行分析探讨。

初中英语教学如何激发学生的求知欲

英语教学的成效与学生对知识的渴求紧密相连。激发学生的求知欲,是改善英语教学改革的根本途径。这种实践方法并非机械式的。通过对学习的兴趣的培养,可以激发学生的求知欲,问题能激发学生求知欲,以及培养成就感能激发学生求知欲。

“问题导学”在小学数学教学中的有效性探究

所谓的问题导学法就是指通过提出问题的方式来提高学生课堂参与程度的教学方法,可以充分启发学生的思维,对于正处在智力开发期的小学学生而言极为重要,有利于开发学生的智力与提升其反应能力。