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浅谈如何提升小学高年级学生的数学阅读能力
1
作者
吴丽珍
《东西南北(教育)》
2016年第21期95-95,共1页
阅读能力是一种重要的数学能力,许多小学生由于读不懂题目而无法正确做题,阅读及理解能力的不足限制了潜能的发挥。如何提升小学高年级学生的数学阅读能力,需从激发学生阅读兴趣、优化阅读方法,培养良好阅读习惯、课内与课外阅读相结合...
阅读能力是一种重要的数学能力,许多小学生由于读不懂题目而无法正确做题,阅读及理解能力的不足限制了潜能的发挥。如何提升小学高年级学生的数学阅读能力,需从激发学生阅读兴趣、优化阅读方法,培养良好阅读习惯、课内与课外阅读相结合等多个方面出发,有效提升学生的数学综合应用能力。
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关键词
小学
高年级
数学
阅读
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题名
浅谈如何提升小学高年级学生的数学阅读能力
1
作者
吴丽珍
机构
江西省南昌市进贤县七里乡中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第21期95-95,共1页
文摘
阅读能力是一种重要的数学能力,许多小学生由于读不懂题目而无法正确做题,阅读及理解能力的不足限制了潜能的发挥。如何提升小学高年级学生的数学阅读能力,需从激发学生阅读兴趣、优化阅读方法,培养良好阅读习惯、课内与课外阅读相结合等多个方面出发,有效提升学生的数学综合应用能力。
关键词
小学
高年级
数学
阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何提升小学高年级学生的数学阅读能力
吴丽珍
《东西南北(教育)》
2016
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