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家庭与儿童的绘画活动
1
作者
郭蕾
《开心(素质教育)》
2016年第4期78-78,共1页
绘画是美术活动的一种形式,儿童绘画是幼儿运用简单的物质材料,通过线条形体色彩、构图等手段,在纸上塑造可视形象的美术活动。
关键词
绘画
儿童
家庭
物质材料
美术
下载PDF
职称材料
让信息技术走进学前教育
2
作者
郭蕾
《中华少年》
2019年第5期16-16,共1页
运用电教化手段进行教学是一种新的教育方式,它体现了现代的教育思想、方法和组织形式。电教化手段在幼儿教育中的运用,直接影响着幼儿的文化素养、思维方式及创造力的形成。幼儿教学中如何运用电教化手段,是每一位幼儿教育工作者应该...
运用电教化手段进行教学是一种新的教育方式,它体现了现代的教育思想、方法和组织形式。电教化手段在幼儿教育中的运用,直接影响着幼儿的文化素养、思维方式及创造力的形成。幼儿教学中如何运用电教化手段,是每一位幼儿教育工作者应该积极思考并研讨的问题,也是幼儿教育改革的方向。本文就如何在幼儿教育中运用电教化手段做了浅略的分析。
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关键词
幼儿教育
电教化手段
兴趣与知识结合
教学方式多样
发散思维
原文传递
题名
家庭与儿童的绘画活动
1
作者
郭蕾
机构
江西省南昌市高新区昌东镇尤口小学附属幼儿园
出处
《开心(素质教育)》
2016年第4期78-78,共1页
文摘
绘画是美术活动的一种形式,儿童绘画是幼儿运用简单的物质材料,通过线条形体色彩、构图等手段,在纸上塑造可视形象的美术活动。
关键词
绘画
儿童
家庭
物质材料
美术
分类号
TS976 [轻工技术与工程]
下载PDF
职称材料
题名
让信息技术走进学前教育
2
作者
郭蕾
机构
江西省南昌市高新区昌东镇尤口小学附属幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第5期16-16,共1页
文摘
运用电教化手段进行教学是一种新的教育方式,它体现了现代的教育思想、方法和组织形式。电教化手段在幼儿教育中的运用,直接影响着幼儿的文化素养、思维方式及创造力的形成。幼儿教学中如何运用电教化手段,是每一位幼儿教育工作者应该积极思考并研讨的问题,也是幼儿教育改革的方向。本文就如何在幼儿教育中运用电教化手段做了浅略的分析。
关键词
幼儿教育
电教化手段
兴趣与知识结合
教学方式多样
发散思维
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
家庭与儿童的绘画活动
郭蕾
《开心(素质教育)》
2016
0
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职称材料
2
让信息技术走进学前教育
郭蕾
《中华少年》
2019
0
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