期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
带主语的英语祈使句用法概述
1
作者
周珍
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021年第10期73-75,共3页
祈使语气表示说话人的意志(愿望、请求、建议、邀请、指令、命令、禁止、警告等),含祈使语气的句子称为祈使句。祈使句的结构与陈述句的结构相似,但通常是谓语动词用动词原形且句子中无主语,暗含的主语一般是第二人称“you”。祈使句是...
祈使语气表示说话人的意志(愿望、请求、建议、邀请、指令、命令、禁止、警告等),含祈使语气的句子称为祈使句。祈使句的结构与陈述句的结构相似,但通常是谓语动词用动词原形且句子中无主语,暗含的主语一般是第二人称“you”。祈使句是一种重要的句式,在日常生活中使用较为广泛,表意丰富。
展开更多
关键词
祈使句
谓语动词
第二人称
陈述句
动词原形
主语
人的意志
结构相似
下载PDF
职称材料
概述英语称赞语
2
作者
周珍
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2018年第10期74-78,共5页
称赞是一种人与人沟通、增进感情的重要方式。英语中有许多用于称赞的表达,如用得恰到好处,能有效地促进人际交流。本文将较全面地梳理英语中表达“称赞”的词汇和句子,并分析其使用情境,以帮助英语学习者提高语用能力和跨文化交际...
称赞是一种人与人沟通、增进感情的重要方式。英语中有许多用于称赞的表达,如用得恰到好处,能有效地促进人际交流。本文将较全面地梳理英语中表达“称赞”的词汇和句子,并分析其使用情境,以帮助英语学习者提高语用能力和跨文化交际能力。
展开更多
关键词
英语学习者
称赞语
跨文化交际能力
人际交流
使用情境
语用能力
句子
下载PDF
职称材料
题名
带主语的英语祈使句用法概述
1
作者
周珍
机构
江西省南昌师范学院外国语学院
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021年第10期73-75,共3页
基金
南昌师范学院"11531"工程建设项目(英语语言文学学科建设)资助。
文摘
祈使语气表示说话人的意志(愿望、请求、建议、邀请、指令、命令、禁止、警告等),含祈使语气的句子称为祈使句。祈使句的结构与陈述句的结构相似,但通常是谓语动词用动词原形且句子中无主语,暗含的主语一般是第二人称“you”。祈使句是一种重要的句式,在日常生活中使用较为广泛,表意丰富。
关键词
祈使句
谓语动词
第二人称
陈述句
动词原形
主语
人的意志
结构相似
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
概述英语称赞语
2
作者
周珍
机构
江西省南昌师范学院外国语学院
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2018年第10期74-78,共5页
文摘
称赞是一种人与人沟通、增进感情的重要方式。英语中有许多用于称赞的表达,如用得恰到好处,能有效地促进人际交流。本文将较全面地梳理英语中表达“称赞”的词汇和句子,并分析其使用情境,以帮助英语学习者提高语用能力和跨文化交际能力。
关键词
英语学习者
称赞语
跨文化交际能力
人际交流
使用情境
语用能力
句子
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
带主语的英语祈使句用法概述
周珍
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021
0
下载PDF
职称材料
2
概述英语称赞语
周珍
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部