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题名音乐教育在提升大学生素质中的作用
被引量:4
- 1
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作者
梁川
王婷
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《大舞台》
2011年第2期156-157,共2页
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文摘
素质教育是培育人文精神的一项重要内容,而音乐教育是审美教育的重要组成部分,也是实施人文素质教育的重要途径之一。在大学校园引入音乐教育,开展音乐审美活动,对提高大学生全面素质具有非常积极的意义。
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关键词
音乐教育
素质教育
促进作用
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分类号
J60-4
[艺术—音乐]
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题名外源激素对烟草离体叶片组织分化的影响
被引量:2
- 2
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作者
李守淳
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《江西农业学报》
CAS
1999年第4期36-40,共5页
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文摘
研究了外源激素对烟草离体叶片组织细胞的增殖和器官分化的影响以及诱导叶片组织形成器官所需的作用时间。结果表明,外源激素对诱导烟草叶片组织的分化是必需的,而对启动之后的分化则是不利的。
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关键词
外源激素
叶片组织
分化
烟草
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Keywords
External hormone
Leaf tissue
Differentiation
Tobacco
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分类号
S572.01
[农业科学—烟草工业]
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题名在增强讲课吸引力上下功夫
被引量:1
- 3
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作者
熊素芳
徐东征
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《教育情报参考》
2005年第3期45-46,共2页
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文摘
教师讲课吸引力是提高课堂教学效率的重要一环。但是,现实生活中,许多教师的课堂教学呆板、生硬,常令学生昏昏欲睡。那么,如何增强教师讲课的吸引力,从哪些方面增强教师讲课的吸引力呢?我们的体会是:
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关键词
吸引力
上下
课堂教学效率
教师讲课
现实生活
学生
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G212
[文化科学—新闻学]
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题名陶瓷艺术创作的现代意识及其形成探讨
被引量:1
- 4
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作者
沛雪立
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《陶瓷研究》
1998年第2期19-21,共3页
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文摘
陶瓷艺术创作的现代意识及其形成探讨沛雪立(江西省南昌教育学院·330000)滋生于中华民族这片沃土中的陶瓷艺术,具有悠久而辉煌的历史,这一古老的艺术形式,历经数千年的苍桑,进入二十世纪,已过世纪之末,将迈入新的纪元。流逝的岁月、顽强的拼搏、全部心血的...
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关键词
陶瓷艺术
艺术创作
陶瓷工艺
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分类号
J527
[艺术—艺术设计]
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题名教学断想三题
- 5
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作者
万里凤
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1996年第3期39-40,共2页
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关键词
教师
学生
课堂教学
课外作业
教学活动
教学计划
布置作业
三题
学习成绩
分数
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名加强初中教师“三字一话一机”基本功训练
- 6
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作者
万里凤
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《中小学教师培训》
2000年第7期14-14,共1页
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关键词
初中
教师素质
教学基本功
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名创新小学语文教学方法初探
- 7
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作者
胡婧
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《课外语文(下)》
2015年第4期92-92,共1页
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文摘
随着我国新一轮基础教育课程改革的日益深化,创新教学方法势在必行。本文立足自身的小学语文教学实践,提出了创新小学语文教学方法的几点建议:转变教育理念,指导教学方法创新;立足学生实际,确定教学实施形式;关注课堂动态,引导学生学习行为;回顾教学过程,反思教学活动不足。
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关键词
教学方法
小学语文
创新策略
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名二元一次不定方程整数解的个数
- 8
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作者
田澄薇
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《中学数学研究》
2010年第8期24-25,共2页
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文摘
引理1设(xo,yo)是二元一次不定方程ax+by=c(a,b,c为整数,(a,b)=1)的一组整数解,则x=xo—bt,y=yo+at,t∈Z.
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关键词
二元一次不定方程
整数解
个数
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名对创新教育的两点思考
- 9
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作者
陶小模
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机构
江西省南昌教育学院
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出处
《知识窗(教师版)》
2010年第2X期58-60,共3页
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文摘
创新教育是素质教育的核心部分,主要强调创新精神和创新能力,着眼于学生主体的发展与提高,注重学生的个性自由与和谐发展。
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关键词
创新教育
创新精神
创新能力
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名刍议语文教学设计之发展
- 10
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作者
敖思芬
金木根
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机构
江西省南昌教育学院
江西师范大学文学院
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出处
《中学语文教学参考》
2015年第1X期61-63,共3页
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文摘
基础语文教学对象是思想尚未成熟、求知焦点容易转移、言语表达亟待锻炼的少年儿童,教学质量高低与学生的知识储备、学习习惯养成、思维方式塑造等息息相关。《义务教育语文课程标准》提到:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"教学设计便是直接的表现,而教学设计作为基础语文教育的重要构成要素,与教学目标、教学内容、教学程序、教学手段等关联甚密。
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关键词
教学观
言语表达
学习成效
教学手段
设计方向
习惯养成
知识内化
学习理论
认知主义
建构主义理论
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名试论语文课堂提问艺术
- 11
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作者
敖思芬
金木根
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机构
江西省南昌教育学院人文系
江西师范大学文学院
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出处
《中学语文教学参考》
2015年第9X期23-24,2,共3页
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文摘
语文课堂提问是课堂教学的必备环节,是师生进行互动的重要载体。一名有经验的语文老师,对语文教学课堂提问非常重视。现行的语文教育改革,提倡培养学生的语文课堂提问能力。只有师生良性互动的语文课堂提问,才能建立师生平等、顺畅交流的有效教学模式。同时,专家和学者认为教学效果应该体现在:不是老师讲了多少内容,传授了多少知识,而应该关注学生是否积极思考并为此做了哪些准备,
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关键词
语文课堂提问
语文教育改革
教学效果
思维能力
应试教育模式
有效教学模式
学习能力
语文教育研究
陈述式
提问方式
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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