浅谈数学教学中立德树人理念的落实

立德树人是教师工作的重点任务,培养学生德智体美劳全面发展是每位数学教师义不容辞的责任.作为数学教师,学科教学特点、教学内容以及教学形式都为我们提供了充足的机会实现这一目标.

互动教学模式在初中道德与法治课堂中的应用

互动教学作为一种创新的教学模式,在初中思想道德教育和法律教育中有着广泛的应用。它对学生主体性的发展和创新思维的培养起着重要的作用。这就要求教师进行深入的研究和探索,努力提高互动教学的实效性,促进德育法学教学质量和水平的显著提高。这就要求教师深刻认识互动教学的应用价值,在具体的教学过程中进行深入的研究和探索,努力提高互动教学模式的应用效果,促进初中德育和法治教学的改革和创新,以提高教学质量最大范围。

初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略

在应试教育理念下,让学生在课堂汲取知识、掌握解题的技能是教师惯用的方法。教师过分注重知识传输,忽视学生对课堂内容是否存在疑惑,最终降低了学生的学习效率。随着教育改革的进一步推动,教师只有跳出知识教学的弊端,注重学生分析和解决问题能力的培养,才能助力他们更高层次的学习,促进学生数学核心素养的发展。基于此,文章以初中数学为研究对象,结合自身的教学实践对如何培养学生发现和解决问题的能力进行了深入的研究,期望文章的讨论与研究能够给有关工作者以借鉴和参考,并在大家的共同助力下提升初中生的数学综合能力,以为学生数学核心素养的形成奠定坚实的基础。

例析建系法在求解与圆有关的向量问题中的应用

在一些与几何图形相关的向量问题中,经常伴有圆或圆弧有关的问题,对此,常用的解题方法是:抓住圆特有的对称性,建立以圆心为原点的直角坐标系,通过设角参数,就可很容易地表示出圆(弧)上的动点坐标,如此,有关的向量问题就可以运用坐标运算进行转化,这样就可以大大简化向量问题的难度.本文通过对典型例题的分析探求,注重讲述建系法使用方法及注意事项,供读者参考.

初中英语语法教学中存在的问题及解决策略

语法在英语学习中占据着非常重要的位置,是英语学习的基础,要想提高学生的英语水平,必须要让学生掌握英语语法,但是在以往的英语语法教学中存在着一些问题,影响着语法教学的效果,需要加以改善。

评价微课融合对分课堂在高中地理教学中的应用

在高中地理教学中,利用微课与对分课堂融合的方式,能够保证地理实践教学活动的顺利开展。本文对对分课堂的概念进行分析,在保证高中地理教学水平有所提升的同时,能够实现对高中生地理综合素养的有效培养。

初中英语阅读教学研究

阅读是英语学科中的重要组成部分之一。在学生学习英语的整个生涯中,阅读都是一项非常重要的内容。但是当下阶段的英语阅读教学工作开展的却不甚理想。面对新的教育背景以及不断变化的教育理念,作为英语教师的我们必须要把阅读教学摆在英语教学的首要位置。本文正是以此为研究重点,通过阐述强化单词教学、带着问题阅读以及指导学生多读多练这三个方面的措施,实现英语阅读教学工作的高效化和高质量化。

高中数学智慧课堂教学模式研究

高中数学是高中课堂教学的重点学科,也是难点学科,需要学生具备较强的逻辑推理能力,所以学生学习起来比较困难。随着互联网技术的快速发展,智慧课堂被推出,并且被广泛的应用于高中数学课堂之中,它有效的开发了学生的智慧,提高了课堂教学的效率。因此,在高中数学教学时,教师要把智慧课堂应用于教学的全过程,促进学生智慧的不断提升,使课堂教学变得更加有效。本文主要讲述了智慧课堂在高中数学教学的优势,并重点论述了智慧课堂教学的策略。

新课标下如何打造优质高效的初中音乐课堂

随着素质教育的不断实施和深化,实现学生的全面发展成为了学校教育的重要目标。在初中阶段众多的学科中,音乐是一门重要的学科,能够有效培养学生的艺术修养、人文素养,有助于学生的全面发展。因此,在新课标背景下,初中音乐教学的改革势在必行,教师应加强对创新教学理念和对应创新教学模式的学习和实践应用,逐步提高音乐课程教学的有效性。文章首先分析了初中音乐教学中存在的问题,然后阐述了打造优质高效初中音乐课堂的意义和要点,最后提出了新课标下打造优质高效初中音乐课堂的有效策略。

最美丽的相遇

我走在路上,心中是灰蒙蒙的雨天。正如我的心一样,天空中聚集了大片大片黑压压的乌云,挤挤挨挨,沉闷闷地压在头顶,仿佛下一秒就会落下豆大的雨点。不知名的鸟儿也在树上聒噪地嘲笑我糟透了的分数。我低头快步走着,心虚地把试卷往包里塞了塞,躲着那根本没有的目光。

评价数学文化在高中数学中的应用

基于新课改要求,要让学生深刻把握数学知识,就要有意识、有计划的将数学文化融入到实际教学中去,以让学生了解数学的丰富内涵,认识到数学学习的价值。但体现在实际教学中,基于升学的压力,导致数学文化的应用仅仅是应付新课改的要求,其效果低下。由此文章以高中数学文化为研究对象,分析了数学文化的基本特点,并探究了数学文化在教学课堂的实际应用,以希望在数学文化的带动下,帮助学生深刻理解数学知识,并提升高中数学教学质量。

禾木树,一首无声的诗

禾木村,一个位于我国西北边境地带的小村庄,像一幅出自名家之手的画卷,又似一首无声的诗,向游人诉说着历史的沧桑。去年暑假,我们一家人从南昌坐飞机到达乌鲁木齐,再自驾前往禾木村,经过近12个小时的奔波才到达目的地。虽然途中的山路陡峭难走,但沿途的一切景物都为这个偏僻的小山村笼上了更加神秘的面纱。那时正值盛夏,很多地方都酷热难耐,禾木村却如冬日一般寒冷,使我不禁打了个寒战。

我心中最美的风景

一边是持续一个多月的极端高温炙烤着重庆大地,导致嘉陵江干凋得河床龟裂,市区电力紧张而限电,一边是新冠疫情突袭……2022年夏天,重庆经历了太多磨难。缙云山上熊熊燃烧的烈火,更是给这座山城带来重创。但这场山火,让我见识到一群最可爱的人。他们是最酷的山城人民。当山火无情燃烧,无数市民拥人广场,挥舞着双手,争夺一张成为志愿者的“门票”。

初中语文发展型学习任务群之实用性阅读与交流的教学策略研究

语文新课标明确了“语文学习任务群”的教学理念,语文学习任务群是当下课程组织的一个重要形式,是 “大单元”教学理念的充分体现。在设计中要突出发展性、实用性的特征,通过整合教材内的资源、积极地向外 拓展等,丰富整个语文课堂,提升学生的语文学习能力。基于此,文章结合自身的工作实践,以初中语文为研究 对象,首先分析了实用性阅读与交流任务群的特点,而后提出了这一任务群教学的基本价值,最后以案例的方式 对其教学开展进行了深入的研究,期望在有效策略的指导和推动下提升学生的语文应用能力,为其语文核心素养 的发展奠定坚实的基础。

乡情

太阳缓缓升起,金色的光芒照耀着我美丽的家乡。一阵清脆的鸟鸣从窗外传来,天亮了,我也醒了。家乡的村民们起得很早,发动摩托车的声音和他们的谈笑声不断飘过耳畔。透过窗户,我看见一个个身影在土路上颠簸着,越来越远,越来越小,直至消失在他们劳作的方向——田野。

怀念的眼泪

一场冬日冷雨,猝不及防地飘落下来,勾起我脑海中难以磨灭的回忆。我低垂着头,默默地走着,思绪回到那年那月……那是一个人间四月天,草木葱茏,可道路两旁青翠的樟树无法掩盖我内心的悲痛。豆大的雨滴不断地从阴郁的天空飘落下来,洒在车来车往的马路上,也滴在我的心头。