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题名初中物理力学有效教学策略的探究
被引量:1
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作者
吴华
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机构
江西省南昌市经济技术开发区新城学校
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第9X期65-65,共1页
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文摘
众所周知,物理是一门以实验为基础的自然科学,力学是初中物理最为重要的知识版块:涉及的内容广泛、概念繁多且易混淆、规律定理多.由此可见,力学是初中物理学习中最关键的部分,既是学好初中物理的根本,也将为高中阶段物理的学习打下坚实的基础.目前,许多初中生学习到力学后,学习能力出现拐点,多数学生对于力学的学习倍感吃力.究其原因既有力学知识体系繁难的内因,也有教师在进行力学教学时所采取的教学策略低效或无效的外因.
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关键词
有效教学策略
初中物理
学习活动
学习能力
力学教学
液体压强
教学现状分析
物理学习
课外实践
力
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中数学基础知识的重要性
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作者
熊雪辉
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机构
江西省南昌经济技术开发区新城学校
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出处
《数码设计》
2019年第13期88-88,共1页
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文摘
初中学生学习的数学内容还属于基础内容,难度系数并没有很大,总体来说初中数学还是比较简单的。初中数学虽然不难,但是也属于关键的数学学习阶段,学生要先打好基础并且掌握基础技能,这样才能够更好的学习高级别的知识内容,并且将知识转化成自己的能力,从而运用到实际生活当中。为了让学生能够以后更好的学习数学,教师在教学时要注重基础知识教学。
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关键词
初中数学
基础知识
重要性
方法
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Keywords
junior high school mathematics
Basic knowledge
Importance
methods
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名探讨微课在初中语文课堂中的有效运用
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作者
庄歆
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机构
江西省南昌经济技术开发区新城学校
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期11-11,共1页
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文摘
现如今,在我国教育事业不断发展下,新课程改革也在不断推进,故而对初中语文教学提出较高的要求。而微课教学是新课程改革中推出的一种新型教学方式,它可利用信息技术将教学时间化繁为简,大幅度提高初中语文教学效率。然而,因受部分因素所影响,在应用微课进行初中语文教学时仍存有部分问题。因此,如何改善这一现状,是目前初中教师应着重考虑的问题。
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关键词
初中语文
微课教学
运用策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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