探究音乐实践在小学音乐教学中的应用

从新课程所提出的要求中可以了解到,在小学教育中,应该要多对学生开展实践活动,使得学生能够以较高的热情参与到各种活动中去,让学生能够在音乐实践的过程中深入的感受到音乐,体会到音乐中的美好。因此,小学音乐老师在对学生进行音乐教学的过程中应该要积极地开展音乐实践活动,使得学生学习音乐的积极性能够得到有效的增强,并让他们在这个过程中有效的了解到音乐,学习到相应的音乐知识。

浅谈班级文化建设的“一二三”模式

说到当班主任，如果要问我最大的感受是什么，我想许多班主任都会发自内心地说：太苦了，太累了。因此，班主任如何才能从“苦”“累”中解脱出来，并将所带班级搞出成绩，形成文化特色亮点，这是值得我们每位班主任探讨的话题。