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题名试析小学语文教学中阅读与写作教学的融合
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作者
黄琴
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机构
江西省吉安市万安县武术学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期47-47,共1页
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文摘
小学语文教学阶段,阅读写作教学之间的有效融合,将学生推向良好的发展层面。教师应该把握阅读和写作教学的实际内容,为学生带来全新的知识学习体验阅读和写作。在小学语文教学之中是十分重要的内容,教师确立正确教学目标之下,构建良好教学举措,为学生语文知识学习带来清晰的体验和认识。所以,关注小学语文教学中阅读与写作融合的意义,制定合理融合举措,全方位带领学生学习进步。
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关键词
阅读写作
融合
小学语文教学
必要性
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名初中物理生活化教学实践
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作者
黄文峰
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机构
江西省吉安市万安县武术学校
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出处
《学园》
2022年第31期52-54,共3页
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文摘
物理学科与人们的日常生活联系紧密,在生活中存在很多物理现象,物理知识具有一定的抽象性,需要物理教师结合生活现象开展深入讲解。初中物理课堂教学过程中应充分突出物理知识的实用性,让学生根据实际生活经验观察并论证物理知识。通过分析初中物理生活化教学的重要作用,提出课前准备生活化素材、积极创设生活情境、设置生活化问题、开展生活化教学实验、注重课后拓展等策略,推动初中物理生活化教学实践的顺利开展。
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关键词
初中物理
生活化教学
科学素养
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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