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新课改背景下语文教学观念的转变
1
作者
夏蓉
《江西教育》
2021年第12期52-52,共1页
在新课改背景下,如何将教学理论与教学实践相结合,是所有教育工作者要分析和探索的课题。小学教育越来越受到教育界的重视,在新课改背景下,小学语文教学观念的转变主要体现在三个方面,即提升教学能力、转变教学方式、培养新型师生关系...
在新课改背景下,如何将教学理论与教学实践相结合,是所有教育工作者要分析和探索的课题。小学教育越来越受到教育界的重视,在新课改背景下,小学语文教学观念的转变主要体现在三个方面,即提升教学能力、转变教学方式、培养新型师生关系。下面笔者从这三个方面进行分析与探索,为提升小学语文教学质量提供借鉴与帮助。
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关键词
新型师生关系
转变教学方式
教育工作者
新课改背景下
小学语文教学
教学观念的转变
理论与教学
语文
原文传递
我熟悉的动物
2
作者
王宇
《江西教育(教学版)(B)》
2010年第7期25-25,共1页
教学内容:《语文》二年级下册写话五。 教学目标:1.介绍一种熟悉的动物,能清楚、有条理地写下来。2.激发亲近、爱护小动物的情感。教学重点:有顺序、有条理地介绍一种动物,表现喜爱之情。
关键词
小动物
熟悉
二年级下册
《语文》
教学内容
教学目标
教学重点
条理
原文传递
题名
新课改背景下语文教学观念的转变
1
作者
夏蓉
机构
江西省吉安市吉州区古南一小
出处
《江西教育》
2021年第12期52-52,共1页
文摘
在新课改背景下,如何将教学理论与教学实践相结合,是所有教育工作者要分析和探索的课题。小学教育越来越受到教育界的重视,在新课改背景下,小学语文教学观念的转变主要体现在三个方面,即提升教学能力、转变教学方式、培养新型师生关系。下面笔者从这三个方面进行分析与探索,为提升小学语文教学质量提供借鉴与帮助。
关键词
新型师生关系
转变教学方式
教育工作者
新课改背景下
小学语文教学
教学观念的转变
理论与教学
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我熟悉的动物
2
作者
王宇
机构
江西省吉安市吉州区古南一小
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2010年第7期25-25,共1页
文摘
教学内容:《语文》二年级下册写话五。 教学目标:1.介绍一种熟悉的动物,能清楚、有条理地写下来。2.激发亲近、爱护小动物的情感。教学重点:有顺序、有条理地介绍一种动物,表现喜爱之情。
关键词
小动物
熟悉
二年级下册
《语文》
教学内容
教学目标
教学重点
条理
分类号
TM63 [电气工程—电力系统及自动化]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新课改背景下语文教学观念的转变
夏蓉
《江西教育》
2021
0
原文传递
2
我熟悉的动物
王宇
《江西教育(教学版)(B)》
2010
0
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