论信息技术在小学语文中高段课内外阅读教学中的应用

随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文聚焦信息技术在小学语文中高段课内外阅读教学中的应用,探讨了其重要作用、面临的问题以及相应的应用策略。研究表明,信息技术能够丰富教学资源,提升阅读效率与理解能力。然而,实际应用中也存在技术设备与资源不均、过度依赖与注意力分散、信息安全与隐私保护等问题。针对这些问题,本文提出了整合优质资源构建数字化阅读生态、强化信息技术培训提升师生应用能力、实施差异化教学促进个性化阅读、加强师生互动构建良好阅读氛围、关注信息安全保障学生隐私等应用策略。本研究旨在为小学语文中高段课内外阅读教学中的信息技术应用提供理论依据和实践指导。