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导入艺术提高教学效果
1
作者
张鹏飞
宁红
《生物技术世界》
2014年第4期152-152,共1页
俗话说万事开头难,导入就是课堂教学的开始。导入的好坏、快慢,是否有效决定着课堂效果的高低,决定着课堂的最终成败。因此,创新导入是课堂教学的首要任务。
关键词
创新导入
整合
课堂
情境
多媒体技术
原文传递
题名
导入艺术提高教学效果
1
作者
张鹏飞
宁红
机构
江西省吉安市吉水县白沙镇白沙小学
出处
《生物技术世界》
2014年第4期152-152,共1页
文摘
俗话说万事开头难,导入就是课堂教学的开始。导入的好坏、快慢,是否有效决定着课堂效果的高低,决定着课堂的最终成败。因此,创新导入是课堂教学的首要任务。
关键词
创新导入
整合
课堂
情境
多媒体技术
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
导入艺术提高教学效果
张鹏飞
宁红
《生物技术世界》
2014
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