新时期微课在小学英语教学中的应用效果探析

本文通过探讨微课这种新型教学方式在新时代小学英语教学背景下的应用形式,希望能够以激发学生学习兴趣为切入点,努力提升英语教学的质量.本文论述了微课的优势,并探讨将其应用于小学英语教学课堂中的具体方式,希望能够推动教学活动,提升教学质量.

新时期小学英语RLPR教学模式探析

良好的教学模式能充分调动学生学习的积极性,增强学生学习英语的兴趣,使教师教学质量达到事半功倍的效果.而只有找到合适的英语教学模式,使英语真正走入学生的日常生活中,切实提高学生自身英语水平.本文主要探讨新时期小学英语RLPR教学模式的应用,希望能够提升学生学习兴趣,提高教师学教学效率,实现充份利用上课和课余时间,使学生掌握英语知识的目的.

班级管理之人性化

班级管理不能光靠严格的规章制度，即使制度细分得完美无缺，也无法达到制度所预期的效果，而不和谐的因素仍然时常出现。社会即学校，学校即社会。在班级管理当中，我们要时时处处推行班级人性化管理。

浅谈小学英语教学中学生学习兴趣的培养

在小学阶段英语学习的过程中,如何从学习兴趣着手引导学生积极参与课堂并系统培养学生的英语学习思维模式,增强学生学习自信心,是教师提升英语课堂教学效率的良好方式和重要方法.本文从小学英语教学中如何培育学生学习兴趣的角度出发,希望能够找到培养学生英语学习兴趣的策略,帮助教师更好地开展小学英语阶段的教学.