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让信息技术为语感培养插上翅膀
1
作者
张兆春
《开心(素质教育)》
2016年第1期72-72,共1页
利用现代信息技术多媒体手段的直观性、形象性,能将语言文字转化为逼真生动的影像材料,将遥远、抽象的事物展示于课堂,呈现在学生面前,把学生带入真实的语言环境中,增强学生的阅历,提高学生对语言文字的感悟、理解能力,使语感培...
利用现代信息技术多媒体手段的直观性、形象性,能将语言文字转化为逼真生动的影像材料,将遥远、抽象的事物展示于课堂,呈现在学生面前,把学生带入真实的语言环境中,增强学生的阅历,提高学生对语言文字的感悟、理解能力,使语感培养更见实效。
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关键词
现代信息技术
培养
翅膀
语言文字
多媒体手段
影像材料
语言环境
理解能力
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职称材料
题名
让信息技术为语感培养插上翅膀
1
作者
张兆春
机构
江西省吉安市吉水思源实验学校
出处
《开心(素质教育)》
2016年第1期72-72,共1页
文摘
利用现代信息技术多媒体手段的直观性、形象性,能将语言文字转化为逼真生动的影像材料,将遥远、抽象的事物展示于课堂,呈现在学生面前,把学生带入真实的语言环境中,增强学生的阅历,提高学生对语言文字的感悟、理解能力,使语感培养更见实效。
关键词
现代信息技术
培养
翅膀
语言文字
多媒体手段
影像材料
语言环境
理解能力
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
发文年
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1
让信息技术为语感培养插上翅膀
张兆春
《开心(素质教育)》
2016
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