浅析七年级数学自主学习能力的培养

初中学生的七年级数学学习随着我国新课程标准的实施以及素质教育的不断深入，初中七年级数学处于数学学习的过渡阶段，培养学生的自主学习能力对其未来的学习与发展具有重意义。文章提出，尊重发挥学生的学习方式，发挥教师在学生自主学习中的角色作用，并探讨了推进七年级数学自主学习能力的培养措施。

基于信息技术背景下的初中语文文言文教学思考

随着时代的发展,传统教学中文言文教学的不足逐渐显露出来,其内容和形式都具有一定的刻板化,缺乏一定的创新,而将其与现代信息技术进行结合,可以有效地提高文言文教学的有效性。本文针对初中语文文言文教学与信息技术的结合进行研究,从多媒体教学、网络交流平台以及网页教学三个方面出发,以新技术的运用促进文言文教学的发展。