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如何在高中历史课堂教学中培养学生的爱国主义思想 被引量:1
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作者 曾海明 《中学政史地(教学指导)》 2019年第1期49-50,共2页
爱国主义,顾名思义,就是对自己的国家产生的一种非常深厚的热爱之情。在中华民族五千多年的发展历程中涌现了一批又一批的爱国主义英雄,这些人对国家的贡献非常大,而且将自身的责任与国家的命运紧紧地联系在一起,为国家建设奉献力量。... 爱国主义,顾名思义,就是对自己的国家产生的一种非常深厚的热爱之情。在中华民族五千多年的发展历程中涌现了一批又一批的爱国主义英雄,这些人对国家的贡献非常大,而且将自身的责任与国家的命运紧紧地联系在一起,为国家建设奉献力量。对于当前的教育来讲,培养学生的爱国主义精神是进行社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是推进我国教学发展的伟大方法。因此,在进行爱国主义教育时,应该从学生抓起。但是对于小学和初中阶段的学生来讲,他们的意识形态还不够成熟,对于爱国主义的理解可能还不够深刻,因此,对高中生进行爱国主义教育就显得格外重要。另外,教师应该创新教学方法,顺利完成教学过程,实现教学目标。 展开更多
关键词 爱国主义思想 历史课堂教学 高中生 学生 培养 社会主义精神文明建设 爱国主义教育 国家建设
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