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如何打造有效的小学语文课堂
1
作者
彭筱青
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第11期100-100,共1页
课堂作为教育教学工作者的主阵地,其教学效率的高低对学校教育教学质量的提高和学生的全面发展起至关重要的作用。小学语文教师应该对新课标内容进行深度解读,将其作为主要的教学指导原则,将创新教学方法以及新型教学工具恰当地应用于...
课堂作为教育教学工作者的主阵地,其教学效率的高低对学校教育教学质量的提高和学生的全面发展起至关重要的作用。小学语文教师应该对新课标内容进行深度解读,将其作为主要的教学指导原则,将创新教学方法以及新型教学工具恰当地应用于课堂教学的过程当中,从而真正的发挥小学语文对学生的教育意义。
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关键词
制订目标
师生关系
注重评价
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职称材料
题名
如何打造有效的小学语文课堂
1
作者
彭筱青
机构
江西省吉安市永新县才丰乡联合小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第11期100-100,共1页
文摘
课堂作为教育教学工作者的主阵地,其教学效率的高低对学校教育教学质量的提高和学生的全面发展起至关重要的作用。小学语文教师应该对新课标内容进行深度解读,将其作为主要的教学指导原则,将创新教学方法以及新型教学工具恰当地应用于课堂教学的过程当中,从而真正的发挥小学语文对学生的教育意义。
关键词
制订目标
师生关系
注重评价
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
如何打造有效的小学语文课堂
彭筱青
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018
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