小学生数学表述能力培养方法思考

现阶段,在小学课程标准改革的发展背景下,教育部门对小学基础教育不断进行了不同程度的改革,目的在于通过贯彻改革教学的新理念,促使义务教育活动能够提高全民的义务教育水平。为了进一步积极推进国家教育部新课程标准的实施,深入贯彻全新的小学教学理念、教学方法,探究小学生数学表述能力培养方法,是使小学数学课堂效率提高的重要措施之一。本文将简要分析,小学生数学表述能力培养方法方面的相关内容,旨在更好的促进小学数学教学水平不断提高,并进一步提高小学生数学的表述能力。

如何提高小学生应用题解题能力的思考

新时代下,小学数学越来越注重对学生解决实际问题(应用题)的考察与培养。新课标指出:学生要运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。为此,小学生解决实际问题类的题目就成了学生的一块'心病'。由于解决实际问题的题目占分比重大,题目相比前面的基础题也要更难,学生要想在数学上取得高分,就必须要攻破这一块的难题。经过几年的教学实践与思考,本人在如何提高小学生应用题解题能力方面有了自己的一些思考。