吉安市吉州区城区中学开展校园足球运动的应对策略研究

本研究通过对吉州区城区中学校园足球开展的现状进行研究,探寻出制约吉州区城区学校园足球开展的内外因素,为吉州区校园足球的顺利开展提供理论依据和实践经验。

团结奋斗创造历史伟业的逻辑理路、历史进程和实践遵循

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”[1](P70)团结奋斗创造历史伟业这一重要论断揭开了中华民族五千多年来屹立于世界民族之林的成功密码,揭示了中国共产党领导中国人民创造历史伟业的客观规律。

“宏微结合”视角下运用手持技术探究铁钉吸氧腐蚀的微观原理

运用手持技术对铁钉的吸氧腐蚀实验进行创新设计,通过数字微电流表示数、气压曲线变化以及两极溶液颜色等多重实验表征,“宏微结合”帮助学生深刻理解并掌握吸氧腐蚀的微观原理,提升实验教学效果.同时大大缩短实验时间,有利于教学进度的完成.

数列中不等式问题的求解策略

数列是高考数学的核心考点,由于在新高考的试题中没有了选做题,因此数列解答题成为必考大题,而高考数学中数列解答题一般以两种形式呈现:一是求数列的基本量,包括计算等差(比)数列的公差(比)、通项及前n项和,属于基础题;二是数列的综合问题,特别是数列与不等式的综合,此类问题难度较大,技巧性较强。在实际的数学复习备考中,同学们对数列中的不等式问题的求解存在较大困难,为了帮助同学们攻克艰难,寻找自信,提升数学复习备考效率。下面结合最近的一些联考或模考试题,给出破解数列中不等式问题的四类求解策略,供同学们复习时参考。

中学英语新教师任职初期网络培训模式探究

中学英语新教师任职初期培训一直受到政府的关注,然而现存培训模式存在着局限性大、方法落后、范围狭小等缺点。现代计算机科学与技术的发展,使网络培养模式成为中学英语新任教师职初期培养新模式,它解决了现存模式的问题,具有时间更为弹性、眼界更为宽广和整合各类教学资源的优势,该模式的推广和成功必须依靠政府的支持和各级各类院校的配合与支持。

新冠疫情期间国内中学教师在线教学效能感调查研究

通过对19个省、自治区、直辖市的746名一线教师开展问卷调查,发现新冠疫情突发期间国内中学教师的教学效能感整体处于中等偏上水平,个人教学效能感明显高于一般教学效能感。性别、教龄、学历、职称、学科类别、所处城乡区域、区域风险等级等因素对教学效能感没有显著影响;任教年级、担任班主任、以往在线教学经验、办公时长增减、使用的教学终端、家人态度等因素对效能感均存在显著影响。教师的教学效能感与学生的学业成绩呈显著正相关关系。应通过在职培训及职前培养进一步提升中学教师的教育信息化素养和在线教学能力,根据教师居家办公的实际工作量变化适当调整针对特殊时期及教学方式的劳动报酬。

“双减”背景下高中生物作业设计的理论基础与路径

作业是日常教学的重要环节,也是培育学生核心素养的重要途径。基于“双减”背景,以复习巩固为目的的高中生物作业设计应包含学科“双基”和学科核心素养两方面。其中,学科“双基”的作业设计以马扎诺教育目标分类理论为指导,从学科问题、元认知策略和动机水平展开设计;基于学科核心素养的作业设计,依据生物学科的问题解决能力五个方面展开设计,旨在达到规范作业数量、优化作业设计、改进评价方式,提升学生“双基”和培育核心素养的目的。

寄诗意于烟火,化泥土为芬芳

工人出身的朱彦军凭着“脚下有泥土,心中有力量,人生有诗意,处处见芬芳”的信念在众多选手中脱颖而出,夺得《2023中国诗词大会》亚军。他在烟火里谋生的同时,在诗意里谋爱。若能长怀诗意,即使生活是以灰色为基调的幕板,也能找到心中落英缤纷的“桃花源”,怡然自乐地细品那一碗人间烟火。寄诗意于烟火,当有一双浸润诗意的眸,一颗历尽沧桑却仍充满诗意美的玲珑心。诗意是栖息在这片充满劳绩的烟火人间的精神寄托.

护四方生态,佑万世文明

“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的桃花源孕育了“黄发垂,皆怡然自乐”的和谐村庄;“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观环境孕育了“金戈铁马,气吞万里如虎”的边塞文化;良好的生态环境同样孕育着源远流长的人类文明。护四方生态,佑万世文明,当树立敬畏自然之心,以善于发现美的眼晴促进人与自然和谐共生。瓦尔登湖畔,雨水腐烂了梭罗先生刚种下的种子,他却觉得雨水浇灌了其他植物。梭罗的生态主义观把人与万物放到平等的地位,愿与自然融为一体。

爱有方寸,计当深远

在生育问题上,有人持极端的观点:“穷人不应当生儿育女。”他们认为穷人为孩子创造的环境是无法培养健全人格的,而这样的孩子往往历尽磨难,最后却还只能重蹈父母人生的覆辙。但我们认为,古人的“父母之爱子,则为之计深远”从来不是王公贵戚的专利,正像鲁迅说的那样:“父母存在的意义,不是给予孩子舒适和富裕的生活。”

板凳甘坐十年冷,择业不避“冷”趋“热”

2023年高考已经落下惟幕,如期而至的志愿填报再度成为引人瞩目的社会关注点。其中,网红名师张雪峰“选专业就要选适合自己的,能让自己吃得上饭的”言论,招致《人民日报》的否定一一“专业填报不能以就业前景衡量”,掀起网络奥论热潮。在青年失业率高涨的就业新局势下,如何掌好择业的人生之“舵”,是值得青年思考的问题。

以“热”传播,扬“冷”学问

李莹线上趣味讲解,让甲骨文这样的“冷”专业散发“热”魅力。正因有了网络的加持,沉寂千载的“冷”学问精华得以掀开面纱。故而,“冷”学问唯有以网络为舟,方能至大众舞台。李莹也并未想到,自己会因发视频介绍自己的专业意外走红,更不会想到还引发了广大网友对甲骨文的热切关注。

再遇九寨沟

初遇九寨沟,是在老师口中。其凉,其静,似亘古不变,又瞬息万变。仿若是戴着多张面具的假面人,又如同底蕴丰厚隐于山林的扫地僧,神秘莫测。于是,我在心底埋下了再遇的种子。一路颠簸,风尘仆仆,我终于踏上了这片神奇的地域。由于天气湿热,我水土不服,好似是老天给我下达的考验:唯有执着于目的者,方可抵达胜境。愈近,我心愈发起伏。就像《小王子》中“我知道4点钟能遇见你,那么每天的3点钟我会感到无比兴奋,时间越近,我的幸福感越强。”

新课改下初中物理实验教学的有效实施路径

在初中物理这一学科的教学过程之中,实验教学属于教学的重点及难点。通过引导学生积极主动的参与到实验的过程之中,将更有助于促进学生的探究能力以及创新能力得到有效的发展,与此同时还可以更好的实现实验与理论知识的结合,帮助学生快速的突破教学的重点及难点。所以说,随着新课程改革理念的不断深入,在初中物理这一学科的教学过程中,教师应当注重分析并探究物理实验教学实施的有效途径,以此来帮助学生更好的完成理论知识的理解与掌握,并获得事半功倍的教学效果。文章从新课改背景下物理实验教学实施的重要性及实施的有效途径这两个方面入手,阐述了基于新课改背景下初中物理实验教学的有效实施路径与思考。

新课程改革背景下高中生物实验教学的困境与对策探讨

实验教学是高中生物教学中的一种十分普遍的手段,也是新课程改革大背景下教师需要重点关注的问题。高质量的高中生物教学不仅能够使学生的学习兴趣得到有效激发,还能使学生的思考能力、观察能力以及分析能力得到有效培养。教师在组织高中生物实验课堂教学活动的过程中,要引导学生掌握相应的操作技巧,使学生在面对实验时能够始终秉持科学的态度,保持良好的学习习惯,为后续高质量地开展学习活动奠定坚实的基础。基于此,文章对新课程改革背景下,高中生物实验教学的困境与对策进行了研究。

四种甲壳动物超氧化物歧化酶活性检测初报

本文用NBT比色法检测了罗氏沼虾、克氏螫虾、无齿相手蟹、锯齿华溪蟹不同组织的超氧化物歧化酶（SOD）活性。结果显示，肝胰腺中SOD活性高于其它组织，无齿相手蟹略高于其它三种，雄性个体略高于雌性个体。

电视节目主持人的主持艺术探讨——评《电视节目主持艺术教程》

在大众传媒日益蓬勃发展的时代里,电视节目迎来了前所未有的发展机遇和激烈碰撞的媒介竞争,要想保证电视节目在数字化媒介时代的可持续创新发展,电视节目制作的各个环节需要不断保持较高的专业水准和制作能力提升趋势。战迪、施斌、王亮、赵如涵等人编著的《电视节目主持艺术教程》(2017年2月中国广播影视出版社出版)以播音学的专业理论为基础,以电视节目主持的实践案例为参照,深入探讨电视节目的主持艺术。《电视节目主持艺术教程》分为上、中、下三篇,上篇是理论的概述,包括主持人的专业功能、素质构成、主持艺术表现和艺术价值。

关于高中数学生成性课堂教学的探究

随着新课程改革的不断深入,一些新的教学理念也随之应运而生。其中生成性课堂教学模式因其更加注重课堂的民主化和更有利于激发学生的创新思维,从而备受广大师生的青睐。本文通过对生成性课堂教学的特征、策略的分析,探究了高中数学生成性课堂教学的关键问题。

在高中化学学习中要学会提出问题

一、传统高中化学学习存在的问题 长期以来,受到应试教育的影响,使我国高中生化学学习普遍存在只注重化学理论知识,一味地采用＂填鸭式＂＂灌输式＂的题海战术,学生在课堂上只是被动地听。这种模式虽然发挥了教师的指导作用,学生也能应对一些化学测验,但是却忽略了学生在学习过程中的主体地位，严重地阻碍了学生创造性思维、开拓性思维的形成，这对提高学生的综合能力是极为不利的。

大数据运用于学校德育的伦理困境与治理路径

大数据运用于学校德育成为未来学校德育工作的重要趋势,给学校德育带来新的挑战。从伦理的视角发现大数据运用于学校德育面临的困境:数据采集主体伦理观念淡薄,采集方式不合理;数据被永久保存,缺乏及时更新与有效监管机制;数据使用随意性强,缺乏规范意识和法律保护等。有必要从学校、政府与社会等多元主体的协同互动,通过对数据采集者进行集中培训、政府部门加强立法、引入第三方监督机构等方式进行有效治理。