素质教育背景下如何做好小学数学教学工作

在小学阶段的教学过程中，教师必须重视对学生的核心素养的培养，因为社会不断发展，对人才的需求出现了变化，而人才需求的变化，必然要求教育进行及时的调整。教育的目的就是培养学生成为社会所需要的人才，所以在新课程改革不断推进的今天，素质教育理念越来越受到人们的重视。在小学数学教学中开展素质教育，对于学生的综合素养的提升和学生的能力发展具有极其重要的意义，所以如何进行素质教育，提升小学数学课堂教学的质量，是当前阶段小学数学教师必须要重点考虑的问题。基于此，文章对素质教育背景下如何进行小学数学教学工作进行了探讨。

如何在小学数学教学中进行思想品德教育

小学数学是基础教育的一门重要学科，它对全面贯彻教育方针，提高全民族素质，担负着极其重要的任务。寓德育于小学数学之中，这是提高我国全民族素质的需要，是教书育人、全面实施数学教学目标的需要。那么，怎样才能在数学教学中更好地进行思想品德教育呢？下面本人结合自己的教学实践谈几点自己的做法。

在小学数学教学中有效激发学生的学习兴趣

在新课程改革背景下,小学数学教学更加重视激发学生的学习兴趣,以保证学生的学习质量,让学生主动投入到学习中,同时提升学生的学习效率。这非常符合新课程改革和素质教育提出的一系列要求,所以教师应积极探索科学有效的方式来激发学生的学习兴趣。