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信息技术与语文的整合教学
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作者 杨泓翔 杨彩虹 《江西教育》 2020年第21期11-12,共2页
随着新课改的不断深入,以学生为主体的教学理念已逐渐深入人心,主题教学成效显著。广大中小学校已经逐步建立起自主合作探究的课堂教学模式,而利用信息技术整合语文学科进行探究性教学也有其独特的意义。
关键词 新课改 整合教学 自主合作
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