中学化学教学中生成性资源的开发策略的研究

在高中化学教学中,教师越来越重视生成性教学资源在课堂教学中的作用,并且将对化学教学课堂中生成性课程资源的研究,作为课堂教学研究的一项主要任务.由于教学对象的独特性和教学内容的灵活多变性,使得高中化学课堂充满复杂和多样性因素,高中化学课堂的这些特点,使得其生成性教学资源在课堂上变得意义重大.本文重点介绍,中学化学教学中生成性资源的开发和应用.

关于在新课程改革下的中学体育教育

新课程改革下的中学体育教育所倡导的主体思想是“健康第一”“以人为本”。中学体育教育教学要坚持培养学生身心健康为宗旨，通过不断优化教学方法和模式．结合学生自身的实际情况有针对性地开展体育教育教学活动，进而使学生在科学的体育教育教学模式下得到身心的健康发展。但就目前的中学体育教育教学现状来看，不管是在体育教育理念方面还是在体育教学方法和模式方面与新课程所倡导的主体思想还趋之甚远，存在许多的问题和不足，不利于学生身心健康的成长。基于此本文就以目前中学体育教育教学存在的主要问题为切入点，对如何在新课程改革下进行中学体育教育教学提出了有效的对策。

关于中学体育教育现状的一些探讨

本文分析了中学体育教育面临的现状；从体育教学创新、新体育课程体系、。理健康教育三个方面提出了建议；对我国中学体育教育现状的研究有一定的参考价值。

利用信息多媒体拓展高中学生的学习途径

高中是人生中最重要的一个学习阶段,在步入大学之前,高中阶段的学习直接影响着学生在高考中的表现。在现有的模式下,学生学习方式较为单一,仅仅依靠教师在课堂上的板书与讲述,难以明显提高学习水平。信息多媒体的出现为高中生的学习提供了更多的学习途径,能够有效改变当前高中生学习水平难以提升的现状。本文结合信息多媒体的优势,提出信息多媒体在高中学科中的辅助作用以及需要注意的问题,对于高中学生,特别是文科生在高中阶段应用多媒体进行学习有着参考意义。

让“3S”技术在中学地理教学中大显神通

“3S”技术是地理信息系统、遥感、全球定位系统这三种技术的简称,是地理信息技术的三个分支.地理信息系统是信息的“大管家”,可以进行一系列的空间和数据分析,为人们一系列的决策提供依据,为“3S”技术的核心;遥感技术主要用于信息的采集和提取;全球定位系统可对遥感图像及从中提取的信息进行定位,赋予坐标,使其能和电子地图进行匹配.将“3S”技术应用于中学地理教学,将会对地理教学的目标、教材、教法、学法、学生素质和能力的培养等方面带来深刻的变革.

从教师的角度谈高中英语阅读

高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。本文主要探讨了高中英语阅读教学中,教师应如何根据学生在阅读中产生的问题来采取有效的措施指导学生有效阅读。这样不仅可以激发学生进行英语阅读的兴趣,而且还能提高教师的教学效率,达到教学相长的目的。1.阅读方法 1.1常用的阅读方法有通读和细读两种通读是为了弄懂大意,细读是为了掌握具体内容。首先,阅读开头的段落,这介绍性的材料将会使我们熟悉作者将要讨论的主题思想。然后阅读下面各段的第一句话。

论儒家思想对司马迁著述《史记》的影响

司马迁在《史记》中体现出了他对儒家思想的深刻洞察与领悟。本文拟从《史记》中所折射出的政治观、历史观、道德观和义利观等方面进行深入探究儒家思想对司马迁著述《史记》的影响,从而拓宽对《史记》研究的视野。

情感导入法在高中政治课堂教学中的运用

随着社会的快速发展,以往老式灌输式的教学法已跟不上时代,也不适合引导学生自主学习的需要。本文结合笔者多年教学实践,在高中政治教学中引入了情感导入法,提高了课堂教学效果。情感态度既是一项重要的教学目标,也是促进和优化课堂教学的重要手段。政治课教学既是德育的重要途径,

高中物理教学中多媒体教学存在的利与弊

在教育体制深度改革的大环境下,一些传统的教学方式、教学方法已经逐渐不能适应现在教学的需求了。因此利用现代化教学辅助设施以及科学技术大融合发展的优势来发展新的教学方式成为了目前教学中普遍存在的一种现象。但是,新教学方式的科学合理性以及实施的利与弊,我们应该充分的探讨,毕竟那是我们实施它的根本所在。从高中物理的多媒体教学的利与弊这两大部分展开综合性的论述。

浅谈高中语文中现代诗歌《雨巷》的教学感悟

现代诗歌教学是高中语文教学中不可缺少的一项重要内容，其在每年的高考中也占有一定份量，所以教好现代诗歌，也是每位高中语文教师的职责。文章结合自身教学实践与体会，从认知、感知和氛围营造等方面浅谈如何进行现代诗歌教学。

浅议高中语文写作方面的技巧

随着社会经济的快速发展，高中语文写作也越来越受到重视，因而探索写作方面的技巧就显得不可或缺了。同时，写作教学是语文教学中一项复杂而又艰巨的任务工程，既给语文教师带来了教学方面的挑战，也给学生们带来了学习障碍。高中作文三步法的提出给作文教学创造了新的局面，它无论是在内容上还是在写作手法上都是比较科学而严谨的。因为它着重表现在培养学生的作文感知能力、思维能力和语言表达能力，并帮助学生真正掌握写作技巧，而不仅是浮于表面的理解力。

高中数学学困生的成因及转化策略

学生由初中升入高中学习,很多学生由于自身以及一些外部其他因素,无法跟得上高中的学习进度.高中数学是一门及其典型的学科,高中数学的学习难度以及教学范围与初中数学相比有很大的不同,很多学生进入高中后一时无法适应高中的学习生活,导致数学成绩有所下滑,久而久之,这些学生对数学的学习失去信心,甚至放弃数学,成为数学学困生.学困生不爱学习,容易情绪化,也很容易受到外界不良风气的影响.这样的情况不利于学生的成长发展,因此我们作为教育人员有义务对这些学困生进行转化,使其对数学有信心.

民族音乐在艺术教育中的价值

民族音乐是中华民族音乐的重要组成部分,有着极为丰富的史学、美学价值以及多元特征。艺术教育的目的是通过艺术课程的学习,提高中学生的审美鉴赏能力,拓展其文化视野。将民族音乐纳入其中,不仅有利于民族音乐的传承,也是对普通高校公共艺术教育的有益探索。

对思维导图在高中地理教学中应用的研究

思维导图作为一种新型的教学手段,在高中地理教学工作开展中发挥出了其重要作用。鉴于此,文章针对思维导图在高中地理教学中应用的研究进行了分析,希望能为思维导图和高中地理教学工作开展的整合奠定基础。

如何提高学生的作文审题能力——以2013年高考作文为例谈二轮复习作文的审题技巧

审题，是作文第一件要事。只要你动笔写文章，就存在一个审题问题。题目一到手，铺纸提笔，随心所欲，这是很不可取的。首步走稳，行文顺畅；首步走错，全篇受挫。

浅谈高中生古典诗词教学的现状及其对策

古典诗词是中华民族文化的记载者和传承者，是中华民族的智慧结晶。高中生学习古典诗词不仅仅是为了应付考试，为了升学，更重要的是积累知识增强民族感、积累内涵提高个人文化素养、陶冶情操丰富内心世界。学习古典诗词，我们可以学习中华民族五千年的文化精髓，了解古代的优秀文化，这有利于我们继承传统文化，弘扬民族精神。古典诗词是高考必考内容，也是高中语文教学的重点和难点，老师必须充分了解教学目标，及时更新教学内容，采用多种教学模式，不断提高教学效率，从而取得良好的教学效果。在教学中老师要深入研究古典诗词教学的难点和重点，结合古典诗词的特点，以文本为基础，教材为辅，拓展学生视野，培养学生的审美情趣，达到教学目标。

语文教学如何有效贯彻口语教学

口才交际能力在现代社会生活中已越来越被重视,而我们的中学语文教学,却远未把培养训练学生口头表达能力放到应有的位置。早在十几年前,我们的教育就在抱怨英语教学是哑巴英语,没想到十几年后的今天,英语教学的这种状况得到改变,但我们的母语教学——语文,却一直遭到这种待遇,而且很少有人对此提出异议。笔者在实践中,就这个问题作了一些思考和探索,于此谈谈个人一些粗浅的看法。

高中生物学业水平考试复习存在的问题及对策

生物学业水平考试成为当前高中生复习的一个焦点,但由于学生在复习高中生物基础知识的过程中存在一定的误区,所以复习效果不佳。为解决此问题,文章针对高中生在生物学业水平考试复习中存在的问题进行了分析,并提出具体的解决措施。

浅谈网络语言等新词新语

近年来，新词产生的数量和速度超过历史上任何一个时期，它以简约、新颖的面貌给我们的语言应用带来新鲜空气。新词新语的出现必然对现代汉语词汇系统产生一定的影响，尤其是当今社会，随着网络的普及和飞速发展，网络语言的诞生成为社会变迁对新词新语影响的一个重要表现。本文就网络中的代表词汇进行简单探讨，以加深我们对现代汉语词汇系统的认识和理解。

圆与方程求解的常用策略

圆的方程是圆中的基本内容,也是高考命题的热点,必须认真掌握。求圆方程除掌握圆的一般方程、标准方程及待定系数法外,还要掌握一些技巧才能提高解题能力。常用的策略有以下几种,现举列说明。