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唱起来 更精彩——浅谈音乐在语文教学中的妙用
被引量:
2
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作者
曾昌武
《中国教师》
2011年第S1期93-94,共2页
《语文新课程标准》中提到"语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。"语文教学中巧妙地运用音乐是有效的途径之一。一、语文教学...
《语文新课程标准》中提到"语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。"语文教学中巧妙地运用音乐是有效的途径之一。一、语文教学可以运用音乐从古至今,无论是远古的民谣、隋唐的诗歌。
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关键词
语文教学
流行音乐
大语文
开发与利用
语文新课程标准
学生
语文课堂
高度重视
课程资源
语文教师
原文传递
题名
唱起来 更精彩——浅谈音乐在语文教学中的妙用
被引量:
2
1
作者
曾昌武
机构
江西省定南县天九中学
出处
《中国教师》
2011年第S1期93-94,共2页
文摘
《语文新课程标准》中提到"语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。"语文教学中巧妙地运用音乐是有效的途径之一。一、语文教学可以运用音乐从古至今,无论是远古的民谣、隋唐的诗歌。
关键词
语文教学
流行音乐
大语文
开发与利用
语文新课程标准
学生
语文课堂
高度重视
课程资源
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
被引量
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1
唱起来 更精彩——浅谈音乐在语文教学中的妙用
曾昌武
《中国教师》
2011
2
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