浅谈在新形势下如何进行初中语文教学

在新形势下,初中语文面临更大的挑战。语文教学不再局限于知识的讲解,同时要培养学生的语文素养。因此,初中语文教师要更新教学观念,提高自身的专业知识,加强自身的综合素质,充分发挥引领作用,让学生学有目标,进而达到成功的彼岸。本文将对初中语文教学策略进行探讨。

浅析初中数学中情境教学的作用

在初中数学教学中,很多学生难以接受老师所讲的知识,对课堂没有兴趣和热情。而采用情境教学法,可以促进教学氛围、教学模式与教学方法的变革,在激发学生学习兴趣,引导学生主动思考,激活学生思维等方面,具有非常重要的作用。

一个数学问题的简证与探讨

<数学教学>2002年第1期刊出了如下一个代数不等式问题. 问题554已知x、y∈R,求证:√x2+y2+√(x-1)2+y2+√x2+(y-1)2≥√2/2(√3-1). 在第2期上给出的解答,运用了单位复数及关于复数模的不等式.本文对(1)先给出一个更为简洁的证明,再作进一步的探讨. ……