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用好现代教育技术 促进数学教学改革 ——论小学数学教学与信息技术的融合
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作者 贺国祥 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第30期83-83,共1页
近年来,随着经济时代的快速发展,人们的整体生活水平都得到了很大的提升,社会对于教育的关注度也越来越大。小学作为学生思想启蒙的重要阶段,其中数学的教学对于同学们逻辑思维能力的提升有深刻的意义。因此,小学数学教师应该充分发挥... 近年来,随着经济时代的快速发展,人们的整体生活水平都得到了很大的提升,社会对于教育的关注度也越来越大。小学作为学生思想启蒙的重要阶段,其中数学的教学对于同学们逻辑思维能力的提升有深刻的意义。因此,小学数学教师应该充分发挥现代信息技术的优势,丰富教学手段,完善教学内容。 展开更多
关键词 小学教育 数学教 信息技术 策略探析
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小学语文单元教学的实践分析
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作者 丁丽芳 《课堂内外(高中教研)》 2022年第S04期61-63,共3页
小学阶段是学生学习和成长最为关键的时期,这一时期的学生不仅要对学习习惯进行培养,同时还需要结合自身特点,去找到适合自己的学习方法,更加高效地投入到课堂学习当中。对于小学语文学科教学而言,因为小学生并不具备整体性的思维,他们... 小学阶段是学生学习和成长最为关键的时期,这一时期的学生不仅要对学习习惯进行培养,同时还需要结合自身特点,去找到适合自己的学习方法,更加高效地投入到课堂学习当中。对于小学语文学科教学而言,因为小学生并不具备整体性的思维,他们在课文的学习当中很难提取到重要知识点,并且在学习时也很容易产生时间上的浪费,进而影响了自身学习质量。所以,本文就小学语文单元教学进行研究,以帮助学生提高学习效率为目的,积极地去创新教学方法。 展开更多
关键词 小学语文 单元教学 教学方法探究
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